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不做小拖拉 讀者對(duì)象:幼兒
本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于習(xí)慣的故事。早上外面就傳來(lái)媽媽的催促聲, 在媽媽的再三催促下, 文文才懶洋洋地開(kāi)始穿衣服。媽媽總是責(zé)怪她書(shū)包沒(méi)收拾好, 文具亂扔。文文不是找不到衣服就是找不到鞋子。 文文終于都準(zhǔn)備好了, 媽媽拉著他要出門!暗纫坏, 我好像忘記刷牙了!蔽奈木褪沁@樣, 做事情總是拖拖拉拉, 他常掛在嘴邊的話就是“等一等”。本書(shū)通過(guò)生動(dòng)有趣的故事和精美的圖片, 讓孩子認(rèn)識(shí)到做事不應(yīng)該拖拖拉拉, 進(jìn)而正確地認(rèn)識(shí)自己、欣賞自己、肯定自己, 激發(fā)自己的內(nèi)在潛能。
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