本書是一本研究體育教學模式與訓練實踐的理論著作。簡要闡述了體育教學與體育教學模式的基礎知識；重點探討了體育游戲化教學模式與訓練實踐、體育運動處方教學模式與訓練實踐、體育俱樂部教學模式與訓練實踐、體育微課教學模式與訓練實踐、體育慕課教學模式與訓練實踐、體育翻轉課堂教學模式與訓練實踐；最后探索了體育教師與體育教學管理，包括體育教師工作的特點與作用、體育教師應具備的個人素養(yǎng)以及體育教學管理等方面的內容。