本書設(shè)有理論探討、教學(xué)研究、比較研究、教育法治、法務(wù)反晡、書評六個欄目，收錄了《規(guī)范體系及其社會規(guī)范的研究價值和意義》《論李達的法學(xué)教育思想》《邁向新文科的法學(xué)教育范式三重定向》《新時代涉外法治人才培養(yǎng)的守正與出新》等文章。