本書(shū)是從學(xué)會(huì)2022年度的學(xué)術(shù)年會(huì)論文中甄選的關(guān)于涉核人才教育、培訓(xùn)、管理方面論文,內(nèi)容包含了院校學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)、課程思政,涉核企業(yè)人才培養(yǎng)、人才管理、核安全文化建設(shè)等方面。
涉核專業(yè)課課程思政教育構(gòu)想與實(shí)踐
“核動(dòng)力熱工水力學(xué)”課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探討
“核動(dòng)力熱工水力學(xué)”課程建設(shè)研究
系統(tǒng)工程思維在人才培養(yǎng)體系建設(shè)中的應(yīng)用與思考
哈爾濱工程大學(xué)核科學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
虛實(shí)一體的核事故應(yīng)急實(shí)踐教學(xué)研究與探索......郭明,徐子劍,呂松澤,李彪33高校核工程與核技術(shù)專業(yè)啟蒙課程“核工程與核技術(shù)導(dǎo)論”思政教學(xué)設(shè)計(jì)
案例教學(xué)在核化工與核燃料工程專業(yè)的教學(xué)實(shí)踐
高校核工程與核技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)新實(shí)踐
-“實(shí)體十虛擬”的壓水堆全工況平臺(tái)
核領(lǐng)域研究生產(chǎn)學(xué)研合作培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
美國(guó)核力量人才培養(yǎng)機(jī)制研究
人工智能賦能核能與核動(dòng)力專業(yè)人才培養(yǎng)的要求與對(duì)策.
融合多種教學(xué)資源的裝備課程教學(xué)方法探討
三位一體背景下核動(dòng)力熱工水力學(xué)在線課程研究
思政教育融入核專業(yè)人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐
一以《核反應(yīng)堆工程》教學(xué)為例
探索核專業(yè)人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)創(chuàng)新型、國(guó)際化核能人才
陣地核輻射監(jiān)測(cè)士官高職專業(yè)崗位任職課程項(xiàng)目化改革探索與實(shí)踐
核專業(yè)課堂教育績(jī)效提高方式實(shí)踐研究
“-帶一路”背景下高等反應(yīng)堆物理全英文課程建設(shè)的探索與實(shí)戰(zhàn)踐
人機(jī)界面對(duì)核工程虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)作用分析
基于多目標(biāo)過(guò)程考核的課程設(shè)計(jì)教評(píng)方法探索
加強(qiáng)基礎(chǔ)課教師與專業(yè)課教師交流合作的新思路
-從《工程流體力學(xué)》結(jié)出的一個(gè)專業(yè)基礎(chǔ)課數(shù)學(xué)教學(xué)案例出發(fā)
技創(chuàng)新能力及提升途徑研究
核化工與核燃料工程專業(yè)本科畢業(yè)實(shí)思政教育
核電站運(yùn)行虛擬實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)工具改革探討研究
中國(guó)核電企業(yè)政企協(xié)同技術(shù)創(chuàng)新效率實(shí)證研究
一一以中國(guó)核工業(yè)集團(tuán)公司為例
核專業(yè)研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)探索
線上線下混合式教學(xué)在核反應(yīng)堆物理教學(xué)中的實(shí)踐與探索
淺談博士科研創(chuàng)新的管理與應(yīng)用
以哈爾濱工程大學(xué)核學(xué)院博士科研創(chuàng)新為例
醫(yī)工交叉模式的核醫(yī)學(xué)本科教學(xué)改革
核醫(yī)學(xué)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)踐
線上線下三明治教學(xué)法混合在核醫(yī)學(xué)教學(xué)中的探索與實(shí)踐
核電廠裝換料虛擬教學(xué)系統(tǒng)在實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
“雙碳”目標(biāo)下核專業(yè)人才科學(xué)倫理教育的思考與探索
核工業(yè)精神視覺(jué)下對(duì)核工類專業(yè)大學(xué)生思想政治教育研究
高校思政工作中文化育人路徑探析
依托核工業(yè)精神引導(dǎo)涉核專業(yè)學(xué)生行業(yè)內(nèi)就業(yè)的實(shí)現(xiàn)路徑研究
以西南科技大學(xué)國(guó)防科技學(xué)院為例
……
基于層次模型的核電人因培訓(xùn)效果評(píng)估體系
以合作共享為導(dǎo)向的職業(yè)技能培訓(xùn)課程體系建設(shè)與實(shí)施
淺談對(duì)核工業(yè)人才培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)
放射性檢測(cè)領(lǐng)域知識(shí)產(chǎn)權(quán)態(tài)勢(shì)分析
新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)路徑研究
基于退伍的安置與培養(yǎng)驗(yàn)........霍穎穎,錢衛(wèi)兵,張亞濱,核電工程項(xiàng)目人力資源組織模式研究和探討
基于核文化培育構(gòu)建健康的組織文化・
基于雷達(dá)圖法的濟(jì)運(yùn)行評(píng)價(jià)體系構(gòu)建與應(yīng)用
緊扣“三新一高”,構(gòu)建多元的退役治理領(lǐng)域培訓(xùn)體系
人才培訓(xùn)需求分析優(yōu)化措施研究
某大型實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)工作分析
某后處理廠人才隊(duì)伍建設(shè)研究・
淺談防人因失誤工具在核電廠人力資源管理中的創(chuàng)新應(yīng)用與實(shí)踐探索
新建核電機(jī)組首批操縱人員培養(yǎng)路徑研究
三代核電智慧儀控團(tuán)隊(duì)建設(shè)的思考和實(shí)踐
依托項(xiàng)目常規(guī)島設(shè)備監(jiān)造服務(wù)驗(yàn)教訓(xùn)及措施
勝任力模型在核電項(xiàng)目設(shè)計(jì)人才管理中的應(yīng)用研究