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高校青年教師教學(xué)發(fā)展研究
本書(shū)以高校青年教師教學(xué)發(fā)展的基本理論為起點(diǎn),立足青年教師教學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)訴求,深度剖析青年教師教學(xué)發(fā)展的核心要素,并通過(guò)訪談與問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)青年教師的現(xiàn)實(shí)境況進(jìn)行分析、歸納和總結(jié),有針對(duì)性地從理念、機(jī)制、平臺(tái)和自我發(fā)展四個(gè)方面提出了改進(jìn)措施。
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