在計算機網(wǎng)絡(luò)、云計算、大數(shù)據(jù)、智能物聯(lián)網(wǎng)時代，微機已經(jīng)成為人們工作、學(xué)習(xí)和日常生活的工具。因此，學(xué)習(xí)和掌握微機系統(tǒng)的配置、維護與管理，不僅對計算機專業(yè)的學(xué)生是必要的，而且對微機一般應(yīng)用人員也是非常有益的。
黨的二十大報告中提到創(chuàng)新是第一動力，教育是國之大計、黨之大計。在二十大精神的指引下，本書從培養(yǎng)創(chuàng)新型、實用型人才的角度出發(fā)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力，基礎(chǔ)知識講解與實踐并重，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
本書在編寫及修訂過程中力求體現(xiàn)以下特點：
（1）編者根據(jù)近二十多年的教學(xué)經(jīng)驗，對本書的內(nèi)容取舍、組織編排和實驗都進行了精心設(shè)計。在難易程度上遵循由淺入深、循序漸進的原則，特別考慮了普通高等院校文科類專業(yè)學(xué)生的實際理解和接受能力，內(nèi)容涉及面廣、知識點多，力求面面俱到，同時注意做好取舍。
（2）本書根據(jù)高等院校文科類專業(yè)微機組裝與維護課程教學(xué)要求編寫，將理論基礎(chǔ)與實踐技能相結(jié)合的理念作為貫穿全書的主線，以理論夠用、強化動手為原則，對于重點、難點問題，不惜多施筆墨；對于實用性不強或過時的知識，盡可能舍棄或穿插融匯到相關(guān)知識點中。
（3）注重突出實踐性、實用性，精心選取13個實驗，全面展示計算機裝調(diào)與維護優(yōu)化的技巧和方法，使讀者能夠獨立解決計算機使用過程中遇到的各種硬件故障和軟件問題。
此次改版主要做的修訂工作如下：
（1）合二為一：為了適應(yīng)當今的教學(xué)要求，將理論教材與實驗書整合成一本教材。
（2）新版教材根據(jù)全新的教學(xué)情況和社會科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展情況，對部分硬件、軟件的技術(shù)與應(yīng)用進行了更新，以符合新時代對教材新知識與技術(shù)的要求。
（3）根據(jù)全新的教學(xué)情況對實驗進行了優(yōu)化，提煉了13個經(jīng)典實驗，貫穿了全書的知識點。
本書分為三部分。第一部分是理論知識，第1～4章從CPU、主板、內(nèi)存等核心部件入手，選取目前微機市場上流行的硬件產(chǎn)品，介紹其性能及其特色，反映目前微機領(lǐng)域全新的技術(shù)成果，同時介紹各部件在微機系統(tǒng)中的地位、各部件性能對整體系統(tǒng)的影響，使學(xué)生全面系統(tǒng)地了解和掌握微機的維護和維修技術(shù)。第5章介紹目前常用的操作系統(tǒng)軟件和系統(tǒng)維護常用工具軟件。第6～7章介紹微機在使用過程中硬件、軟件故障的維修方法及計算機病毒的預(yù)防和清除。第8章介紹微機常用外圍設(shè)備。第二部分是實驗指導(dǎo)，幫助學(xué)生通過完整的理論知識學(xué)習(xí)和實踐，在掌握微機原理的基礎(chǔ)上，能夠自己組裝、設(shè)置和維護微機系統(tǒng)，并能獨立地解決實際使用中所遇到的硬件故障與軟件問題。第三部分為習(xí)題解答。
在實際教學(xué)過程中，理論與實驗可以交叉進行，建議每周4學(xué)時，共72學(xué)時。教師可根據(jù)教學(xué)目標、學(xué)生基礎(chǔ)和實際教學(xué)的情況對學(xué)時進行適當?shù)脑鰷p，具體的學(xué)時分配可參考下面的學(xué)時分配表。
分 類章 節(jié)章節(jié)名學(xué) 時
第一部分 理論知識第1章微機系統(tǒng)概述4
第2章微機系統(tǒng)的硬件配置4
第3章微機系統(tǒng)的組裝與調(diào)試4
第4章存儲器構(gòu)成與管理4
第5章微機系統(tǒng)的配置4
第6章微機常見故障診斷及處理4
第7章計算機病毒的預(yù)防和清除4
第8章微機常用外圍設(shè)備4
理論學(xué)時總計32
第二部分 實驗指導(dǎo)13個實驗選擇40
第三部分 習(xí)題解答習(xí)題解答
合計學(xué)時72

本書由馮培祿任主編，歐艷鵬、秦鵬、馮宇任副主編,王永參與編寫。具體編寫分工如下：第1章、第5章、第7章、第8章的8.3～8.5以及對應(yīng)章節(jié)的習(xí)題解答由歐艷鵬編寫，第2章的2.6～2.9、第3章、第4章、第6章以及對應(yīng)章節(jié)的習(xí)題解答由秦鵬編寫，實驗指導(dǎo)由馮宇、王永編寫，第2章的2.1～2.5、第8章的8.1～8.2以及對應(yīng)的章節(jié)的習(xí)題解答由馮培祿、馮宇編寫。全書由馮培祿統(tǒng)稿。
在本書的編寫和修訂過程中，原高等學(xué)校文科大學(xué)計算機課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會給予了大力支持和幫助，內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)王彪教授、內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院楊寶勇教授、內(nèi)蒙古師范大學(xué)王勝老師對本書的編寫提出了許多寶貴建議，在此表示衷心的感謝。
在本書的編寫過程中，廣泛參閱了國內(nèi)外有關(guān)的書籍和資料文獻，從中得到許多啟發(fā)，在此向有關(guān)作者表示敬意。
由于微機軟硬件技術(shù)飛速發(fā)展，編者水平有限，加之時間倉促，書中難免存有不妥之處，請讀者不吝指正。
本書有配套的電子教案、課件等，為了方便讀者學(xué)習(xí)，本書提供微機組裝與系統(tǒng)維護技術(shù)名詞術(shù)語漢蒙文對照表。上述資源可聯(lián)系編者索取，編者的E-mail：fpl999＠sina.cn。

編 者
2023年3月