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C語言程序設(shè)計(jì)(第5版) 讀者對(duì)象:高等院校相關(guān)專業(yè)師生
"本書是“十二五”普通高等教育本科國家級(jí)規(guī)劃教材,是一本兼具趣味性和實(shí)用性的C程序設(shè)計(jì)教材。全書由14章組成,內(nèi)容包括:為什么要學(xué)習(xí)編程,基本數(shù)據(jù)類型、基本算術(shù)運(yùn)算符,鍵盤輸入和屏幕輸出,選擇控制結(jié)構(gòu),循環(huán)控制結(jié)構(gòu),函數(shù)與模塊化程序設(shè)計(jì),數(shù)組和算法基礎(chǔ),指針,字符串,指針和數(shù)組,結(jié)構(gòu)體和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),文件操作以及簡(jiǎn)單的游戲設(shè)計(jì)。 本書以應(yīng)用為背景,面向問題求解和編程能力的訓(xùn)練,從實(shí)際問題出發(fā),在案例的不斷深化中逐步引出知識(shí)點(diǎn),形成“程序設(shè)計(jì)方法由自底向上到自頂向下”和“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜”的兩條邏輯清晰的主線。案例內(nèi)容緊密結(jié)合實(shí)踐,舉一反三,融會(huì)貫通,尤其側(cè)重錯(cuò)誤案例的分析和講解,在任務(wù)驅(qū)動(dòng)下,由淺入深、啟發(fā)引導(dǎo)讀者循序漸進(jìn)地編寫規(guī)模逐漸加大的程序,讓讀者在不知不覺中逐步加深對(duì)C語言程序設(shè)計(jì)方法的了解和掌握。本書配有多媒體課件、例題和習(xí)題源代碼以及程序設(shè)計(jì)遠(yuǎn)程在線考試平臺(tái)等教學(xué)資源,免費(fèi)向任課教師提供。 本書適合作為高等學(xué)校各專業(yè)的C語言程序設(shè)計(jì)課程教材,也可作為從事計(jì)算機(jī)相關(guān)工作的科技人員、計(jì)算機(jī)愛好者及各類自學(xué)人員參考。"
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