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中國(guó)傳統(tǒng)語(yǔ)言文字學(xué) 讀者對(duì)象:廣大讀者 傳統(tǒng)語(yǔ)言文字學(xué),舊時(shí)稱為“小學(xué)”,分文字、音韻、訓(xùn)詁三科。作者為適應(yīng)時(shí)代需要,增改為六科“曰文字學(xué),曰音韻學(xué),曰雅學(xué),曰方言學(xué),曰語(yǔ)源學(xué),曰訓(xùn)詁學(xué)”,接著分別闡述其研究對(duì)象、學(xué)術(shù)源流,再以改學(xué)科代表著作為綱,帶動(dòng)對(duì)該學(xué)科研究?jī)?nèi)容、研究方法以及相關(guān)理論等專題論述。當(dāng)今研究傳統(tǒng)學(xué)問的人,尤其是中青年學(xué)者,其最為缺乏的,恰恰是傳統(tǒng)的語(yǔ)言文字的功力。本書闡述翔實(shí)而有系統(tǒng),綱舉而目張。既有理論,又重實(shí)踐;既有學(xué)術(shù)性,又具實(shí)用性,有述有作,才思穎發(fā)。讀者循序漸進(jìn),自可入斯學(xué)之門。
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