本書針對大學生勞動教育與創(chuàng)新實踐進行詳細的分析和研究，主要內(nèi)容包括大學生勞動教育概述、大學生勞動教育的主要內(nèi)容、大學生勞動教育觀念建設、大學生勞動教育的精神譜系、高校開設勞動教育課程的基本要求、學校勞動教育與實踐、大學生勤工助學勞動教育與實踐以及新時代大學生勞動教育的實施路徑等內(nèi)容。
第一章 大學生勞動教育概述
第一節(jié) 大學生勞動教育現(xiàn)狀
第二節(jié) 大學生勞動教育價值意蘊
第三節(jié) 大學生勞動教育四個維度
第四節(jié) 大學生勞動教育的意義
第五節(jié) 大學生勞動教育訴求
第二章 大學生勞動教育的主要內(nèi)容
第一節(jié) 生活勞動與大學生勞動教育
第二節(jié) 立德樹人與大學生勞動教育
第三節(jié) 三全育人與大學生勞動教育
第四節(jié) 精神培育與大學生勞動教育
第五節(jié) 社會工作與大學生勞動教育
第六節(jié) 傳統(tǒng)文化與大學生勞動教育
第三章 大學生勞動教育觀念建設
第一節(jié) 大學生勞動實踐教育
第二節(jié) 大學生的勞動觀教育
第三節(jié) 大學生勞動價值觀教育
第四節(jié) 大學生的勞動素養(yǎng)教育
第五節(jié) 大學生勞動技能教育
第四章 大學生勞動教育的精神譜系
第一節(jié) 弘揚勞模精神
第二節(jié) 傳承工匠精神
第三節(jié) 發(fā)揚科學精神
第四節(jié) 崇尚企業(yè)家精神
第五章 高校開設勞動教育課程的基本要求
第一節(jié) 高校勞動教育課程的組織機構及工作職責
第二節(jié) 基礎勞動教育課程的基本要求和課程內(nèi)容
第六章 學校勞動教育與實踐
第一節(jié) 勞動工具的功能與使用方法
第二節(jié) 校園勞動保潔的內(nèi)容與要求
第三節(jié) 大學生應學會垃圾分類
第七章 大學生勤工助學勞動教育與實踐
第一節(jié) 勤工助學概述
第二節(jié) 勤工助學的意義
第三節(jié) 高校勤工助學的崗位設置
第四節(jié) 大學生如何正確處理勤工助學與學習的關系
第八章 新時代大學生勞動教育的實施與創(chuàng)新路徑
第一節(jié) 勞動教育的理論課程建設
第二節(jié) 勞動教育的實踐平臺建設
第三節(jié) 高校勞動教育的創(chuàng)新路徑
參考文獻
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