第一章 美術(shù)教育
第一節(jié) 美術(shù)教育概況
第二節(jié) 美術(shù)教育的目的論
第三節(jié) 美術(shù)教育的功能
第四節(jié) 美術(shù)教育的發(fā)展展望
第二章 美術(shù)教育的性質(zhì)價值
第一節(jié) 美術(shù)教育的性質(zhì)
第二節(jié) 美術(shù)教育的價值體系
第三章 美術(shù)教學(xué)的構(gòu)建
第一節(jié) 美術(shù)教學(xué)的組成
第二節(jié) 美術(shù)教學(xué)的過程
第三節(jié) 美術(shù)教學(xué)的設(shè)計
第四章 現(xiàn)代教育技術(shù)與美術(shù)教學(xué)
第一節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)與美術(shù)教學(xué)的關(guān)系
第二節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)在高校美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
第五章 審美教育融入美術(shù)教育
第一節(jié) 審美教育在高校美術(shù)教育的理念
第二節(jié) 審美教育在高校美術(shù)教育的目標
第三節(jié) 審美教育在高校美術(shù)教育的創(chuàng)新
第六章 民間美術(shù)融入美術(shù)教育
第一節(jié) 民間美術(shù)的類型與特征
第二節(jié) 民間美術(shù)與美術(shù)教育教學(xué)
第三節(jié) 民間美術(shù)融入美術(shù)課程的實現(xiàn)路徑
參考文獻