第一篇 內(nèi)涵質量建設
努力建設全國一流品質院校的目標愿景
新質量時代高職院校宜精準發(fā)展
建設“一流品質院�！鳖I導干部治理能力高質量提升的思考
——以蘇州市職業(yè)大學為例
采取大力度改革創(chuàng)新舉措，力求高質量發(fā)展成果顯現(xiàn)
數(shù)字經(jīng)濟背景下高職院校專業(yè)建設“四化四機制”創(chuàng)新發(fā)展的思考
——以蘇州市職業(yè)大學為例
第二篇 校地資源融合
在校地全面合作、產(chǎn)教深度融合中煥發(fā)學校發(fā)展新活力
大力推動資源整合共享與專業(yè)調整優(yōu)化
高職教育校地資源“五雙同構”融合循環(huán)共享的創(chuàng)新實踐
——以蘇州市職業(yè)大學為例
以“融合共建”深化高校黨建內(nèi)涵
構筑新時代江南廉潔文化高地
第三篇 思政教育創(chuàng)新
自信奮斗才能成就精彩人生
創(chuàng)新思政工作“四個導向”，增強育人使命責任擔當
筑牢新時代高校思政工作主陣地
實施“五型組合聯(lián)動”，高質量推進思政課建設創(chuàng)新發(fā)展
第四篇 蘇州發(fā)展建言
關于經(jīng)濟新常態(tài)下以質量引領求發(fā)展的思考
“品質為本”煉就“精致蘇州”
蘇州“三大法寶”賦能新時代推動新發(fā)展
黨的改革開放偉大創(chuàng)舉在蘇州的成功實踐
數(shù)字經(jīng)濟時代蘇州加快釋放“四種紅利”的建議
后記