《文學(xué)之都·青檸檬叢書》的第二輯就要出版了，它們由《青春》雜志社主辦的第七屆“青春文學(xué)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)作品組成，共有長(zhǎng)篇小說四部，中短篇小說五部。
　　任何文學(xué)獎(jiǎng)都有一個(gè)成長(zhǎng)與調(diào)整的過程，現(xiàn)在“青春文學(xué)獎(jiǎng)”的立場(chǎng)與主張已經(jīng)非常鮮明了。它是一個(gè)原創(chuàng)文學(xué)獎(jiǎng)；它的參評(píng)目標(biāo)人群是全球在校大學(xué)生，包括碩士研究生和博士研究生；它的參賽作品語種為華語，體裁涵蓋長(zhǎng)篇小說、中短篇小說、散文和詩歌。它不僅是《青春》雜志社一家主辦，同時(shí)與專業(yè)文學(xué)團(tuán)體和十幾所高校結(jié)成聯(lián)盟，形成了一個(gè)力量強(qiáng)大、旨在發(fā)現(xiàn)新人新作的文學(xué)共同體。顯然，這是一個(gè)有著自覺的文學(xué)意識(shí)的文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。我曾經(jīng)多次說過，雖然現(xiàn)在的文學(xué)獎(jiǎng)已經(jīng)很多了，但是，相比起豐富多樣的文學(xué)世界，比起不可盡數(shù)的文學(xué)主張，我們的文學(xué)獎(jiǎng)還是太少了。文學(xué)獎(jiǎng)是一種獨(dú)特的文學(xué)評(píng)論形式、文學(xué)經(jīng)典化方式與文學(xué)動(dòng)員路徑，每一個(gè)文學(xué)主體都可以通過評(píng)獎(jiǎng)宣示和傳播自己的文學(xué)理想，聚攏追隨自己的文學(xué)力量，推出最能體現(xiàn)自己文學(xué)主張的優(yōu)秀作品，進(jìn)而與其他文學(xué)主體一起組成萬馬奔騰、百舸爭(zhēng)流、生機(jī)勃勃、和而不同的文學(xué)生態(tài)。所以，我們固然需要權(quán)威的、海納百川的、兼容不同文學(xué)力量與文學(xué)主張的巨型文學(xué)獎(jiǎng)，但更需要有著自己鮮明個(gè)性的文學(xué)獎(jiǎng)。從這個(gè)意義上說，衡量一個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)是否成熟就看其是否具有自己的明確定位。就以“青春文學(xué)獎(jiǎng)”來說，從二十世紀(jì)八十年代走到今天，中間經(jīng)過數(shù)次變化調(diào)整，直至上一屆，也就是第六屆，才完成了這樣的從目標(biāo)人群到文學(xué)理想的評(píng)獎(jiǎng)體系。如果對(duì)這一過程進(jìn)行梳理和研究，未必不能看出中國(guó)新時(shí)期文學(xué)發(fā)展的流變，未必不能反映出中國(guó)文學(xué)越來越自覺的前進(jìn)道路。它是中國(guó)文化走向高質(zhì)量發(fā)展、中國(guó)文學(xué)制度走向現(xiàn)代化的典型體現(xiàn)。
　　從現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史的發(fā)展來看，將新的文學(xué)生產(chǎn)力的生產(chǎn)定向在在校大學(xué)生有著文學(xué)人口變化的依據(jù)。五四新文化運(yùn)動(dòng)幾乎是與中國(guó)現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè)和改革同步的，高校知識(shí)分子群體是五四新文化運(yùn)動(dòng)的中堅(jiān)，也是中國(guó)新文學(xué)的骨干。在魯迅、胡適、陳獨(dú)秀等大學(xué)教授的引領(lǐng)下，不僅中國(guó)新文學(xué)創(chuàng)作取得了實(shí)績(jī)，確立了地位，更是培養(yǎng)了一批在校的青年學(xué)生文學(xué)英才。北京、上海、南京、廣州、天津、重慶、武漢、成都、蘭州、昆明等地都曾是中國(guó)現(xiàn)代大學(xué)相對(duì)集中的地方，同時(shí)也成為中國(guó)新文學(xué)的聚集地，大學(xué)的文學(xué)社團(tuán)以及文學(xué)“發(fā)燒友”是那時(shí)大學(xué)不可缺少的文化風(fēng)景。后來成為共和國(guó)文學(xué)核心的人物大都是從那時(shí)的大學(xué)走出來的。這一文學(xué)人口現(xiàn)象在新時(shí)期文學(xué)中幾乎得到了原本再現(xiàn)。曾經(jīng)引領(lǐng)新時(shí)期文學(xué)風(fēng)騷的盧新華、陳建功、張承志、韓少功、徐乃建、范小青、黃蓓佳、張蔓玲、王小妮、王家新等作家、詩人開始創(chuàng)作時(shí)都是在校大學(xué)生，而且，這些大學(xué)生作家的創(chuàng)作并非個(gè)別現(xiàn)象，像北大學(xué)生作家群、復(fù)旦學(xué)生作家群、華師大學(xué)生作家群、南大學(xué)生作家群、南師院學(xué)生作家群等到現(xiàn)在還沒有得到系統(tǒng)梳理，他們對(duì)中國(guó)新時(shí)期文學(xué)的貢獻(xiàn)和影響確實(shí)有待深入研究。
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　　作者們普遍表現(xiàn)出了探索的欲望，以及與社會(huì)寫作自覺切割的創(chuàng)新努力�！陡粼贫恕冯m然是一部復(fù)雜的作品，卻在控制上顯露出令人驚訝的能力。這種控制不僅表現(xiàn)在對(duì)故事沖突的處理上，對(duì)多線索交叉，包括中斷、接續(xù)、穿插的安排上，還表現(xiàn)在作為一部面貌寫實(shí)的作品，在與社會(huì)相似度的距離把控上，從而使作品內(nèi)容的呈現(xiàn)顯現(xiàn)出了現(xiàn)象學(xué)的意味�！豆聿拧返男问街髁x與探索性也具奇特之處，作品既是一部現(xiàn)實(shí)之作，又是一部歷史主義的符號(hào)性作品。它通過對(duì)宋代歷史人物與現(xiàn)代生活的重疊書寫使作品獲得了令人眩暈的恍惚，并在文本上具有了張力。它不是簡(jiǎn)單的穿越，而是以符號(hào)的方式舉重若輕地實(shí)現(xiàn)了作者的藝術(shù)實(shí)驗(yàn)，從而巧妙地卸去了現(xiàn)實(shí)書寫對(duì)他的壓力�！敦偦ㄘ垺芬灿兄�相似的美學(xué)考慮。只不過作品所倚重的對(duì)象與敘事技巧不同罷了。這兩部作品都有跨界融合的性質(zhì)，雖然它們的界不同，融合后的形態(tài)也不同。在《鬼才》，這界是現(xiàn)實(shí)與歷史，敘事的技巧在符號(hào)；而在《貍花貓》，這界在人與動(dòng)物，而敘事策略在心理分析。與它們相比，《雪又下了一整天》和《彈弓河邊有個(gè)候鳥驛站》體現(xiàn)了少有的年輕人直面現(xiàn)實(shí)的勇氣。作品或敘述社會(huì)底層，或聚焦重大社會(huì)問題，都有一種罕見的力量與將故事復(fù)雜化甚至極致化的韌勁。兩部作品不約而同地使用了復(fù)調(diào)敘事，不僅在情節(jié)上體現(xiàn)出多線索的交織，同時(shí)也使主題呈現(xiàn)出疊加。它們的題材與主題都說不上有多獨(dú)特，但是，正因?yàn)槿绱�，似乎激發(fā)了作者另辟蹊徑的決心，要以作品的復(fù)雜性和描寫的尖銳度同中求異，彰顯其非同一般的決絕。
　　所有這些都值得肯定與贊賞。這樣的氣質(zhì)不但是大學(xué)生寫作的審美基因，也是當(dāng)下文學(xué)所需要的清新氣息。要特別說一句的是，對(duì)已經(jīng)成為“文學(xué)之都”的南京而言，年輕、未來、個(gè)性、創(chuàng)意等更是彌足珍貴。我反復(fù)說過，南京“文學(xué)之都”的稱號(hào)自然意味著這個(gè)城市輝煌的歷史，但更是對(duì)這個(gè)城市現(xiàn)實(shí)與未來的期許。所以，“青春文學(xué)獎(jiǎng)”的舉辦，大學(xué)生寫作力量的勃發(fā)，年輕的文學(xué)氣質(zhì)的暈染，都將為“文學(xué)之都”南京增添新的光輝。
　　確實(shí)，大學(xué)，南京，文學(xué)之都，沒有比它們的幻化更賞心悅目的了。
　　作者系江蘇省作家協(xié)會(huì)副主席、江蘇省文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)主席。