語文是學習任何知識的
重要基礎，也是人在成長過
程中習得語言技巧、開啟與
掌握人文知識大門的一把重
要的鑰匙。不少同學都希望
自己有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛
，有一支才情橫溢的筆，怎
么才能得到呢？必須有厚實
的底氣。底氣來自讀書、讀
好書，來自讀好書時的思考
。好書好文章的作者大多是
思想者，他們都有著各自不
同的語言風格，與他們“心
靈對話”，你會發(fā)覺你在快
速成長，因為你正在不斷吸
取“文化精氣”。
盡管我們的語文課，經(jīng)
過近幾年的教學改革，已經(jīng)
有了長足的進步，但如何推
薦良好的語文課外知識讀物
，一直是語文教學的難點。
目前已經(jīng)出版的課外閱讀圖
書可謂多矣，但大部分仍局
限在圍繞課堂練習、課堂語
文知識收集文章，或評點歷
屆高考文科狀元等，編撰千
篇一律，閱讀者受益不多。
由此，我們通過市場調(diào)查，
精心收集，編寫出這套《紅
書坊課外閱讀》，旨在提高
中學生的閱讀能力、社會實
踐能力，而又無需占用大量
時間即可補充實際教學中所
出現(xiàn)的部分不足。
這是一套以讀書促寫作
的叢書，在內(nèi)容和框架上，
我們做這樣的安排：按內(nèi)容
分類，分為自我篇——《太
陽花般科學狂》、自然篇—
—《讀你千遍不厭倦》、社
會篇——《世界很也小很大
》、歷史篇——《追隨文明
的足跡》。每篇所收集的名
篇時文，都附有必要的背景
知識和我們的心得點滴，學
生習作則分別附有教師及大
學生的旁批或點評。這些讀
文手記，既有思想的火花、
靈感的觸角，也有寫法的喝
彩、技巧的點撥。一些篇章
還設置了“嘗試動動筆”的交
流平臺，同學們可以盡情比
試。
期待愛讀書和有心練筆
的同學能喜歡這套叢書，更
希望這套書能對煉就同學的
銳眼和神筆有所幫助。
當然，由于編寫時間倉
促，書中難免出現(xiàn)這樣那樣
的問題，希望同學們看到后
及時指出，以便在修訂時改
正。祝同學們學習順利，身
體健康。
編者
2012年2月