本書從景觀的基本概念研究入手,全面、系統(tǒng)地介紹了城市景觀的設(shè)計(jì)范疇、設(shè)計(jì)內(nèi)容、設(shè)計(jì)原則、設(shè)計(jì)
方法等。全書從分析場(chǎng)地、解析影響城市景觀的自然因素和人文要素、到生成概念、擬設(shè)形態(tài),逐步探究
城市景觀的設(shè)計(jì)辦法,力求幫助學(xué)生確立完整的城市景觀設(shè)計(jì)理論框架和知識(shí)體系,引導(dǎo)學(xué)生建立城市景
觀設(shè)計(jì)的思考邏輯。因此本書可作為高等院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教材,也可作為城市景觀設(shè)計(jì)從業(yè)人員
的參考用書。
1)一線名師結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和從業(yè)經(jīng)驗(yàn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)進(jìn)程,合理安排理論與實(shí)踐的課程比例,提供現(xiàn)代城市景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的新理念、新內(nèi)容、新方法。
2)本書附贈(zèng)教學(xué)課件,補(bǔ)充書中案例,延伸課外知識(shí),方便老師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)。
3)全書圖文并茂,案例豐富,結(jié)構(gòu)清晰,既可作為全國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)師生的優(yōu)秀教科書,也是城市景觀設(shè)計(jì)從業(yè)人員與時(shí)俱進(jìn)的參考書。
培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的應(yīng)用型設(shè)計(jì)人才是目前我國(guó)高等院校設(shè)計(jì)學(xué)科下屬各專業(yè)人才培養(yǎng)的基本目標(biāo)。一方面,這個(gè)基本目標(biāo)是由設(shè)計(jì)學(xué)的學(xué)科性質(zhì)所決定的。設(shè)計(jì)學(xué)是一門綜合性的學(xué)科,兼有人文學(xué)科、社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)的特點(diǎn),涉及精神與物質(zhì)兩個(gè)方面的考慮。從設(shè)計(jì)這個(gè)詞的語源來看,創(chuàng)新與應(yīng)用是其題
中應(yīng)有之義。尤其在高科技和互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入我們生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)的今天,設(shè)計(jì)再也不是紙上談兵,一切設(shè)計(jì)活動(dòng)都與創(chuàng)造直接或間接的經(jīng)濟(jì)利益和物質(zhì)財(cái)富緊密相關(guān)。另一方面,這個(gè)基本目標(biāo)也是 21 世紀(jì)以來高等設(shè)計(jì)專業(yè)教育所形成的一種新型的人才培養(yǎng)模式。在從中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造轉(zhuǎn)型的今天,早已在全國(guó)各地高等院校生根開花的設(shè)計(jì)專業(yè)教育,已經(jīng)做好了培養(yǎng)創(chuàng)新型人才
的準(zhǔn)備。
本套教材的編寫,正是以培養(yǎng)創(chuàng)新型的應(yīng)用人才為指導(dǎo)思想。鑒于此,本套教材極為強(qiáng)調(diào)對(duì)設(shè)計(jì)原理的系統(tǒng)解釋。我們既重視對(duì)當(dāng)今成功
設(shè)計(jì)案例的批評(píng)與分析,也注重對(duì)設(shè)計(jì)史的研究,對(duì)以往的歷史經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)概括,在此基礎(chǔ)上提煉出設(shè)計(jì)自身所具有的基本原則和規(guī)律,揭示具有普遍性、系統(tǒng)性和對(duì)設(shè)計(jì)實(shí)踐具有切實(shí)指導(dǎo)意義的設(shè)計(jì)原理。其實(shí),這已經(jīng)是設(shè)計(jì)專業(yè)教育的共識(shí)了。本套教材希望將設(shè)計(jì)的基本原理、系統(tǒng)方法融匯到課程教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),在此基礎(chǔ)上,以原理解釋來開發(fā)學(xué)生的設(shè)計(jì)思維,并且指導(dǎo)和檢驗(yàn)學(xué)生在課程教學(xué)中所進(jìn)行的一系列設(shè)計(jì)練習(xí)。
設(shè)計(jì)的歷史表明,推動(dòng)設(shè)計(jì)發(fā)展的動(dòng)力,通常來自社會(huì)生活的需求和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,設(shè)計(jì)的創(chuàng)新建立在這兩個(gè)起點(diǎn)之上。本套教材的另一個(gè)特點(diǎn),便是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)是對(duì)生活問題的解決,要學(xué)會(huì)利用新的科學(xué)技術(shù)手段來解決社會(huì)生活中的問題。本套教材,希望培養(yǎng)起學(xué)生對(duì)生活的敏感意識(shí),對(duì)生活的關(guān)注與研究興趣,對(duì)新的科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)熱情,對(duì)精神與物質(zhì)兩方面進(jìn)行綜合思考的自覺,終真正將創(chuàng)新與應(yīng)用落到實(shí)處。
本套教材的編寫者,都是全國(guó)各高等設(shè)計(jì)院校長(zhǎng)期從事設(shè)計(jì)專業(yè)的一線教師,我們?cè)谏鲜鼋虒W(xué)思想上達(dá)成共識(shí),共同努力,力求形成一套較為完善的設(shè)計(jì)教學(xué)體系。
吳衛(wèi)光
于 2016 年教師節(jié)
劉譙,女,博士,畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)專業(yè),現(xiàn)為南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院景觀設(shè)計(jì)系系主任,碩士生導(dǎo)師,開設(shè)《景觀設(shè)計(jì)概論》、《景觀實(shí)驗(yàn)性設(shè)計(jì)》、《園林與景觀設(shè)計(jì)史》、《空間構(gòu)成與材料實(shí)驗(yàn)》等課程。著有《室外景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)》、《景觀快題設(shè)計(jì)方法與表現(xiàn)》、《景觀形態(tài)思維與設(shè)計(jì)方法研究》等書,并參編《中國(guó)設(shè)計(jì)全集建筑類城垣篇》、《以實(shí)驗(yàn)的名義:參數(shù)化環(huán)境設(shè)計(jì)教學(xué)研究》。從事專業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目60多項(xiàng),如北京奧林匹克公園景觀設(shè)施設(shè)計(jì)、南京青奧會(huì)景觀設(shè)計(jì)、蘇通大橋展覽館展示設(shè)計(jì)、南京交通學(xué)院景觀設(shè)計(jì)、南京國(guó)家領(lǐng)軍人才創(chuàng)業(yè)園工業(yè)遺存藝術(shù)裝置設(shè)計(jì)等,并獲獎(jiǎng)多項(xiàng)。
張菲,男,碩士,畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè),F(xiàn)任南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院副教授,從事建筑裝飾、園林景觀專業(yè)設(shè)計(jì)與施工教學(xué)工作。主編、參編《室內(nèi)設(shè)計(jì)》、《家具與陳設(shè)》、《園林景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)》、《設(shè)計(jì)素描》等書,發(fā)表論文二十余篇,主持專業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目多項(xiàng),多次獲省級(jí)以上獎(jiǎng)。
序言 003
Chapter 1景觀設(shè)計(jì)學(xué)與景觀設(shè)計(jì)的概念
一、景觀設(shè)計(jì)的內(nèi)容 018
二、景觀設(shè)計(jì)的尺度 022
三、城市景觀設(shè)計(jì)的內(nèi)容與尺度 027
Chapter 2 景觀設(shè)計(jì)的內(nèi)容與尺度
一、設(shè)計(jì)的思維模式 035
二、感性思維 037
三、理性思維 039
四、互動(dòng)思維 041
Chapter 3 景觀設(shè)計(jì)的思維建構(gòu)
一、景觀設(shè)計(jì)學(xué)的概念 008
二、景觀設(shè)計(jì)的概念 010
三、城市景觀設(shè)計(jì)的內(nèi)涵 014
Chapter 4 城市景觀設(shè)計(jì)的方法
一、設(shè)計(jì)程序 046
二、概念設(shè)計(jì) 054
三、功能關(guān)系分析 058
四、平面規(guī)劃 061
五、豎向設(shè)計(jì) 065
六、整合設(shè)計(jì) 071
Chapter 5 城市景觀設(shè)計(jì)的表達(dá)
一、概念設(shè)計(jì)表達(dá) 076
二、技術(shù)設(shè)計(jì)表達(dá) 076
三、施工圖表達(dá) 081
四、方案成果 083
Chapter 6 城市類型景觀設(shè)計(jì)概要
一、公共環(huán)境景觀設(shè)計(jì) 107
二、教育環(huán)境景觀設(shè)計(jì) 115
三、辦公環(huán)境景觀設(shè)計(jì) 118
四、醫(yī)療環(huán)境景觀設(shè)計(jì) 121
五、居住環(huán)境景觀設(shè)計(jì) 122
六、商業(yè)環(huán)境景觀設(shè)計(jì) 124
七、娛樂環(huán)境景觀設(shè)計(jì) 125
八、紀(jì)念環(huán)境景觀設(shè)計(jì) 127
九、其他環(huán)境景觀設(shè)計(jì) 131
參考文獻(xiàn) 136
圖片來源 138
城市景觀設(shè)計(jì)課程教學(xué)安排建議 143