前言

隨著智能制造技術(shù)的不斷發(fā)展，人工智能控制進入爆發(fā)式增長時期。佛山領(lǐng)銜打造的“珠江西岸先進裝備制造產(chǎn)業(yè)帶”正引領(lǐng)著以“機器換人”為顯著特征的智能制造產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。預(yù)計到2025年，智能制造與機器人專業(yè)人才需求量將達到100萬，用于智能制造設(shè)備的操作維護、系統(tǒng)安裝調(diào)試、系統(tǒng)集成等方面。

“機器視覺系統(tǒng)的調(diào)試與應(yīng)用”是職業(yè)院校工業(yè)機器人技術(shù)相關(guān)專業(yè)的核心專業(yè)課程。課程所涵蓋的知識和能力要求是從事視覺系統(tǒng)調(diào)試、維護、應(yīng)用等工作必須要掌握的。校企雙元協(xié)同培育職業(yè)院校學(xué)生的職業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力是高質(zhì)量實現(xiàn)課程目標的保障。

廣東省作為職業(yè)教育改革的標兵，搶抓發(fā)展先機，積極推動產(chǎn)教融合、1+X證書試點、三教改革等政策的落地。為固化研究和實踐成果，在廣東省中等職業(yè)學(xué)校教師發(fā)展中心的支持指導(dǎo)下，由廣東省雙師型左湘名師工作室和廣東省機器人協(xié)會、佛山市工業(yè)機器人專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會牽頭，聯(lián)合全國20多所相關(guān)院�；蚱髽I(yè)參與，共同開發(fā)了“基于崗課賽證、產(chǎn)教融合的工業(yè)機器人相關(guān)專業(yè)系列教材”。

本教材的特點如下。

1.崗課證標準融通。本教材依據(jù)職業(yè)院校智能控制技術(shù)專業(yè)“機器視覺系統(tǒng)的調(diào)試與應(yīng)用”課程標準、國家1+X機器視覺系統(tǒng)應(yīng)用職業(yè)技能等級標準、全國職業(yè)院校機器視覺技能競賽要求編寫。將1+X證書要求的6個工作領(lǐng)域、19項工作任務(wù)、40個職業(yè)技能點有機地融入課程的七個教學(xué)項目中，實現(xiàn)了課堂教學(xué)和職業(yè)崗位技能培養(yǎng)的有機融合。教材內(nèi)容揉合了機器視覺控制技術(shù)的理論知識和行業(yè)發(fā)展的新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范和新要求，不但適用于1+X考證培訓(xùn)，還可供職業(yè)院校、企業(yè)和行業(yè)等開展教學(xué)、技能培訓(xùn)時使用。

2.模塊化活頁式編排。本教材以機器視覺系統(tǒng)運行維護崗位的工作過程為主線，確定機器視覺硬件系統(tǒng)的安裝，視覺編程軟件參數(shù)設(shè)定、尺寸測量、形狀匹配、定位引導(dǎo)的應(yīng)用等能力目標。本教材將以上能力整合為七個項目，采用任務(wù)的形式組織內(nèi)容。每個任務(wù)均由任務(wù)描述、學(xué)習(xí)目標、信息獲取、任務(wù)實施、任務(wù)評價等部分組成。每個任務(wù)內(nèi)容相對獨立，技能點、理論知識、實施流程、任務(wù)評價結(jié)構(gòu)完整�；铐撌骄幣诺膬�(nèi)容可隨區(qū)域特點、產(chǎn)品更新快速變換、增補和調(diào)整順序，便于教材的二次開發(fā)，大大提高了教材與崗位能力的匹配度。

3.校企雙師協(xié)同。本教材由佛山市華材職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合深圳市啟靈圖像科技有限公司、廣東技術(shù)師范大學(xué)共同編寫。教材內(nèi)容選取企業(yè)真實案例，以機器視覺系統(tǒng)搭建、圖像采集及系統(tǒng)標定、條碼識別、缺陷檢測、引導(dǎo)裝配等視覺系統(tǒng)的典型工作任務(wù)展開。資深專業(yè)教師精心設(shè)計引導(dǎo)問題將企業(yè)操作人員手口相傳的經(jīng)驗固定下來，在引導(dǎo)讀者學(xué)和做的過程中讓讀者逐步形成嚴謹?shù)墓こ踢壿嬎季S，追求精益求精的工匠精神。

本書項目一、六由易浩民編寫，項目四、五由陳勝燦編寫，項目七由王志勇編寫，項目二、三由楊海蘭與陳勝燦編寫。全書由姚屏設(shè)計樣例結(jié)構(gòu)，由左湘統(tǒng)稿及校對，深圳市啟靈圖像科技有限公司技術(shù)總監(jiān)梅文寶和深圳市物新智能科技有限公司技術(shù)總監(jiān)胡凱提供項目案例和應(yīng)用視頻，KImage視覺軟件使用手冊的內(nèi)容可用微信掃描下方二維碼瀏覽。

盡管編者盡了*大的努力對書稿進行整理和核對，但由于水平有限，書中難免有疏漏之處，懇請廣大讀者批評指正。

編者

2023年2月