"本書是“十四五”首批廣西壯族自治區(qū)職業(yè)教育規(guī)劃教材建設(shè)成果，高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。本套教材由《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育》和《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐手冊(cè)》組成，以體現(xiàn)職業(yè)教育類型特色、符合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律、堅(jiān)持“守正創(chuàng)新”思想引領(lǐng)為基本編寫原則，以新產(chǎn)品開發(fā)工作過程為導(dǎo)向，以“認(rèn)知—啟發(fā)—準(zhǔn)備—實(shí)踐—檢驗(yàn)—提升”為邏輯主線，采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目貫穿，理論與實(shí)踐嵌套”的編寫模式，將教材主體內(nèi)容分為走進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、激發(fā)創(chuàng)新活力、提升創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)、把握創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、建設(shè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、探索用戶需求、錨定項(xiàng)目產(chǎn)品、確定商業(yè)模式