教育的根本問題就是價值教育的問題，教育不僅要培養(yǎng)掌握一定知識和技能的“社會主義建設者”，更要培養(yǎng)具有正確價值觀念的“社會主義接班人”，而且后者更為重要，它從根本上決定著國家教育的成敗和民族的未來。本書以兒童為研究對象，幫助兒童即青少年樹立正確的價值觀是教育的基本目的。兒童的正義感是一種可貴的價值品質，本書從思想遺產、正義觀念、社會同情、良善生活、民主參與、互惠有愛方面，對兒童的正義感及其培育等進行理論的分析，以期培育和造就德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。