本書主要介紹圖案設(shè)計的理論、方法,并展示其在多種領(lǐng)域的應(yīng)用。全書共3篇:在理論篇中介紹了圖案的概念、功能、分類等,分析了中外經(jīng)典圖案的風(fēng)格流派和藝術(shù)特點;在方法篇中解析了圖案在其他門類設(shè)計作品中的應(yīng)用范例,將教學(xué)的重點放在圖案設(shè)計的方法與思路上;在項目實訓(xùn)篇中,依據(jù)圖案設(shè)計的主要元素,設(shè)置了國寶圖案元素設(shè)計、國色圖案元素設(shè)計和國粹圖案元素設(shè)計3個實訓(xùn)項目,在項目實施的過程中闡述了圖案設(shè)計與應(yīng)用的知識和技法,讓讀者在學(xué)中做、做中學(xué),逐漸掌握圖案設(shè)計與應(yīng)用的知識和能力。
本書是十三五國家規(guī)劃教材修訂教材,修訂內(nèi)容融入二十大精神,強(qiáng)化綜合素養(yǎng)教育;重點知識配有微課視頻;教材配套資源豐富,提供圖庫、PPT、教案、大綱等,方便教師授課
耿廣可 女 漢族 1981年生,自幼愛好繪畫,本科就讀于南通師范大學(xué)美術(shù)系,2007年獲得南京師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院的碩士學(xué)位,同年就職于江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,現(xiàn)為該校藝術(shù)設(shè)計系講師。
理論基礎(chǔ)篇
第一章 概述 2
第一節(jié) 圖案的概念與功能 3
第二節(jié) 圖案的起源 4
第三節(jié) 圖案的分類 5
思考題 13
第二章 中外經(jīng)典圖案簡介 14
第一節(jié) 中國經(jīng)典圖案 15
一、石器時代的裝飾紋樣 15
二、商周時期的裝飾紋樣 16
三、春秋戰(zhàn)國時期的裝飾紋樣 17
四、秦漢時期的裝飾紋樣 18
五、魏晉南北朝時期的裝飾紋樣 19
六、隋唐時期的裝飾紋樣 20
七、宋元時期的裝飾紋樣 21
八、明清時期的裝飾紋樣 22
第二節(jié) 外國經(jīng)典圖案 24
一、埃及裝飾藝術(shù) 24
二、希臘、羅馬裝飾藝術(shù) 26
三、歐洲裝飾藝術(shù) 28
四、日本和風(fēng)裝飾藝術(shù) 32
思考題 33
練習(xí)題 33
第三章 圖案在其他設(shè)計領(lǐng)域中的應(yīng)用 34
第一節(jié) 珠寶中的圖案設(shè)計 35
第二節(jié) 工業(yè)產(chǎn)品中的圖案設(shè)計 38
第三節(jié) 服飾中的圖案設(shè)計 41
第四節(jié) 包裝中的圖案設(shè)計 46
第五節(jié) 環(huán)境藝術(shù)中的圖案設(shè)計 48
思考題 51
方法篇
第四章 圖案設(shè)計的方法 54
第一節(jié) 圖案的形式美規(guī)律 55
一、對稱與均衡 55
二、變化與統(tǒng)一 57
三、對比與調(diào)和 58
四、節(jié)奏與韻律 60
第二節(jié) 圖案的骨式 62
一、單獨(dú)紋樣骨式 62
二、適合紋樣骨式 63
三、二方連續(xù)紋樣骨式 64
四、四方連續(xù)紋樣骨式 65
第三節(jié) 圖案的構(gòu)成元素 65
一、點構(gòu)成 65
二、線構(gòu)成 67
三、面構(gòu)成 68
四、綜合構(gòu)成 70
第四節(jié) 圖案的色彩 71
一、色彩的明度調(diào)和 71
二、色彩的純度調(diào)和 73
三、色彩的色相調(diào)和 73
四、色彩的空間混合 74
五、色彩的象征意義與情感表達(dá) 75
第五節(jié) 圖案設(shè)計的步驟 76
一、準(zhǔn)備工具和材料 76
二、寫生 77
三、變形 78
四、創(chuàng)作 80
五、應(yīng)用 83
思考題 84
練習(xí)題 84
項目實訓(xùn)篇
第五章 圖案設(shè)計項目實例 86
模塊一 國寶元素圖案設(shè)計 87
模塊二 國色元素圖案設(shè)計 97
模塊三 國粹元素圖案設(shè)計 106
思考題 120
練習(xí)題 121
附錄1 圖案設(shè)計應(yīng)用實訓(xùn) 122
附錄2 圖案設(shè)計案例賞析 126
參考文獻(xiàn) 130