本書根據(jù)北京四中語文教師王志彬的課堂實錄整理而成, 共25堂名著講解重點課, 選取的都是高中語文教材中的經(jīng)典篇目, 涵蓋詩歌、散文等體裁。作者對這些名篇的釋讀, 立足于教材文本的基礎, 廣泛涉獵, 適當拓展, 既展現(xiàn)出教師對文本本身的感悟、理解和挖掘, 也契合了學生的認知能力和接受習慣, 讓學生在閱讀學習時有章可循、有源可溯, 從而引導學生對文章形成豐富立體的認識。