本書內(nèi)容包括: “參與課改--踐行新理念”“深耕課堂--探索新途徑”“研究課題--嘗試新領(lǐng)域”“設(shè)計(jì)課程--謀求新發(fā)展”“管理班級(jí)--塑造新一代”“完善自我--追求新境界”。