前言
章 勞動(dòng)教育的歷史沿革與進(jìn)展
節(jié) 勞動(dòng)教育的歷史沿革
第二節(jié) 新時(shí)代關(guān)于勞動(dòng)教育的新論斷
第二章 幼兒園開(kāi)展勞動(dòng)教育的必要性與實(shí)施路徑
節(jié) 幼兒園開(kāi)展勞動(dòng)教育的必要性
第二節(jié) 新時(shí)代幼兒園勞動(dòng)教育的實(shí)施路徑
第三章 各年齡班一日生活環(huán)節(jié)中的勞動(dòng)教育案例
節(jié) 小班一日生活環(huán)節(jié)中的勞動(dòng)教育案例
第二節(jié) 中班一日生活環(huán)節(jié)中的勞動(dòng)教育案例
第三節(jié) 大班一日生活環(huán)節(jié)中的勞動(dòng)教育案例
第四章 勞動(dòng)教育與德智體美四育融合的教學(xué)活動(dòng)案例
節(jié) 勞動(dòng)教育與德育融合的教學(xué)活動(dòng)案例
第二節(jié) 勞動(dòng)教育與智育融合的教學(xué)活動(dòng)案例
第三節(jié) 勞動(dòng)教育與體育融合的教學(xué)活動(dòng)案例
第四節(jié) 勞動(dòng)教育與美育融合的教學(xué)活動(dòng)案例
第五章 家園共育勞動(dòng)教育案例
一、小班
二、中班
三、大班
第六章 幼兒園勞動(dòng)教育研究成果
論文一 淺析幼兒園勞動(dòng)教育課程建設(shè)的路徑
論文二 淺談如何在幼兒園小班生活活動(dòng)中開(kāi)展勞動(dòng)教育
論文三 探析在小班一日生活中開(kāi)展勞動(dòng)教育的方法
論文四 淺析小班幼兒勞動(dòng)行為的發(fā)展現(xiàn)狀及培養(yǎng)策略
論文五 淺談如何在生活和游戲中培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)
論文六 淺談?dòng)變涸诜N植活動(dòng)中的探究學(xué)習(xí)
論文七 淺談在種植活動(dòng)中激發(fā)幼兒的探究能力
論文八 指導(dǎo)學(xué)前兒童家庭開(kāi)展勞動(dòng)教育的有效策略