本書針對(duì)統(tǒng)編初中語(yǔ)文教材中的名著，設(shè)計(jì)開發(fā)了十幾個(gè)教學(xué)課例，以精要的教學(xué)呈現(xiàn)名著教學(xué)的要領(lǐng)。課例體現(xiàn)名著及其教學(xué)中最有價(jià)值、最有意義的內(nèi)容。一本書一堂課，“一堂課”反映“一本書”的核心內(nèi)容、閱讀要領(lǐng)與學(xué)習(xí)重點(diǎn)。圍繞這“一堂課”的設(shè)計(jì)與教學(xué)，解讀文本，提供課程與教學(xué)設(shè)計(jì)的思路。內(nèi)容包括四個(gè)板塊：課例呈現(xiàn)，提供真實(shí)的教學(xué)案例；從一堂課看一本書，重在分析這節(jié)課與整本書的關(guān)系，包括教學(xué)目標(biāo)分析，設(shè)計(jì)邏輯，教學(xué)反思；從一本書看一堂課，包括整本書的文本解讀、學(xué)習(xí)價(jià)值的選擇、教學(xué)重難點(diǎn)的確定；專家點(diǎn)評(píng)。