第 一課　衡量公文質(zhì)量的基本標(biāo)準(zhǔn)　1 第 一關(guān)　定位準(zhǔn)確　2 第二關(guān)　格式規(guī)范　6 第三關(guān)　結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)　10 第四關(guān)　內(nèi)容實際　15 第五關(guān)　邏輯清晰　19 第二課　公文寫作的要領(lǐng)和注意事項　25 要領(lǐng)之一　規(guī)行矩步　26 要領(lǐng)之二　量體裁衣　31 抓住四個要點　34 把握四個特性　38 第三課　常用法定公文寫作攻略　41 公文姓公　42 通知與通報　45 請示和報告　45 紀(jì)要　65 函　71 第四課　常用事務(wù)性公文寫作指南　81 事務(wù)性公文以實用為上　82 總結(jié)類事務(wù)性公文　工作總結(jié)與經(jīng)驗材料　84 信息溝通類事務(wù)性公文　信息與簡報　92 展望類事務(wù)性公文　計劃與方案　94 研究建議類事務(wù)性公文　調(diào)研報告　98 第五課　公文寫作成稿的主要步驟　103 把握兩個關(guān)鍵　104 定調(diào)子：目存于鵠，手往從之　106 理路子：袖手于前，始能疾書于后　110 搭架子：成局了然，始可揮斤運斧　113 填肚子：博觀而約取，厚積而薄發(fā)　115 梳辮子：各司其職，各安其位　118 戴帽子：意新為上，語新次之　120 過稿子：所貴于煉者，往活處煉　123 第六課　公文寫作中的重點難點問題　128 第 一個問題　轉(zhuǎn)化　129 第二個問題　鏡像　133 第三個問題　創(chuàng)新　138 第七課　學(xué)習(xí)公文寫作的原則和方法　142 四條原則　143 第 一種方法　由淺入深　145 第二種方法　由摹到寫　146 第三種方法　由熟而巧　149 第四種方法　由改到精　150 第五種方法　由人推己　152 第六種方法　由內(nèi)而外　154 第七種方法　由眾得智　156 第八種方法　由繁入簡　158 第八課　修煉寫作力的有效途徑　160 途徑之一　持續(xù)學(xué)習(xí)　161 途徑之二　勤于積累　164 途徑之三　有效思考　167 途徑之四　刻意練習(xí)　173 途徑之五　思維致勝　177 結(jié)語　人工智能時代的公文寫作　183 后記　188