《西南聯(lián)大文史通識(shí)講·歷史課》精選西南聯(lián)大教授的名篇，按照時(shí)間順序通攬史學(xué)，共分為六章，自中華文明起始（夏、商、周）至清代為止，以點(diǎn)代面，還原歷史的性情與溫度。通過閱讀文章，可以多層次啟發(fā)讀者，系統(tǒng)了解中國古代史。
1.西南聯(lián)大中國學(xué)術(shù)教育史上的一座豐碑。
2.大師的搖籃，群星閃耀3所高校，僅用八年多時(shí)間，匯聚近300位名師，培養(yǎng)出了2位諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者、5位國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者、8位兩彈一星功勛獎(jiǎng)獲得者、170多位兩院院士、100多位人文大師！
3.深刻影響過楊振寧、鄧稼先、許淵沖、汪曾祺的大學(xué)時(shí)代！
4.本書精選張蔭麟、雷海宗、陳寅恪、吳晗論史名篇。
5.文章閃耀著治學(xué)精神、氣度與格局，既有深度的歷史文化解析，又蘊(yùn)藏深厚的文學(xué)功底。
張蔭麟
中國歷史學(xué)家。1933年執(zhí)教于清華大學(xué)歷史、哲學(xué)兩系，并在北京大學(xué)講授歷史、哲學(xué)�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)后，任浙江大學(xué)、西南聯(lián)合大學(xué)教授。
中國歷史學(xué)家。清華大學(xué)畢業(yè)，后赴美國留學(xué)，1927年獲芝加哥大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。回國后任南京中央大學(xué)史學(xué)系教授和系主任。1932年后，任清華大學(xué)、西南聯(lián)合大學(xué)教授、歷史系主任、文學(xué)院代理院長(zhǎng)。
吳晗
中國歷史學(xué)家。1934年清華大學(xué)畢業(yè)。先后任云南大學(xué)、西南聯(lián)合大學(xué)、清華大學(xué)教授。生平從事中國古代史研究，對(duì)明史研究尤有成就。
陳寅恪
中國歷史學(xué)家。江西義寧（今修水）人。陳三立子。早年赴日本求學(xué)，后入上海復(fù)旦公學(xué)，1910年（清宣統(tǒng)二年）起負(fù)笈歐美，先后在德國柏林大學(xué)、瑞士蘇黎世大學(xué)、法國巴黎政治學(xué)校和美國哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)長(zhǎng)達(dá)十余年。1925年起，任清華大學(xué)、西南聯(lián)合大學(xué)、嶺南大學(xué)等校教授。對(duì)魏晉南北朝、隋唐史、蒙古史，以及梵文、突厥文、西夏文等古文字和佛教經(jīng)典，均有精湛研究，為國內(nèi)外學(xué)者所推崇。
中華文明起源夏、商、周
夏商大事及以前之傳說張蔭麟 // 002
周朝的興起張蔭麟 // 006
封建帝國的組織張蔭麟 // 013
封建組織的崩潰張蔭麟 // 017
楚的興起張蔭麟 // 022
齊的興起（附宋）張蔭麟 // 025
晉楚爭(zhēng)霸張蔭麟 // 029
吳越代興張蔭麟 // 036
秦的變法張蔭麟 // 040
封建國家的建立與鞏固秦、漢大一統(tǒng)
六國混一張蔭麟 // 046
新帝國的經(jīng)營(yíng)張蔭麟 // 050
帝國的發(fā)展與民生張蔭麟 // 057
楚漢之戰(zhàn)及其結(jié)局張蔭麟 // 062
純郡縣制的重建張蔭麟 // 067
武帝開拓事業(yè)的四時(shí)期張蔭麟 // 072
從王莽復(fù)起至稱帝張蔭麟 // 081
王莽的改革張蔭麟 // 086
東漢的建立及其開國規(guī)模張蔭麟 // 091
民族大融合魏晉南北朝
曹操與三國雷海宗 // 096
西晉與中原之淪喪雷海宗 // 098
南北朝雷海宗 // 100
封建國家的發(fā)展隋唐大一統(tǒng)
隋唐政治與社會(huì)雷海宗 // 106
隋唐制度淵源略論稿職官陳寅恪 // 110
大唐二元帝國雷海宗 // 134
隋唐宗教雷海宗 // 137
二元帝國之滅亡雷海宗 // 141
新儒學(xué)與復(fù)古運(yùn)動(dòng)雷海宗 // 146
多民族政權(quán)的并立及統(tǒng)一與衰敗遼宋夏金元
宋朝的開國和開國規(guī)模張蔭麟 // 150
宋之積弱與變法失敗雷海宗 // 169
宋亡雷海宗 // 176
元朝的迅速衰敗雷海宗 // 180
中國版圖的奠定與面臨的挑戰(zhàn)明清
明太祖之建國與開國規(guī)模吳晗 // 186
靖難之役吳晗 // 205
遷都北京吳晗 // 209
晚明仕宦階級(jí)的生活吳晗 // 216
清朝的統(tǒng)治手段雷海宗 // 227
傳統(tǒng)政治文化之總崩潰（節(jié)選）雷海宗 // 234
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