前 言 近年來(lái)，文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)在全球掀起熱潮并快速發(fā)展，已經(jīng)成為很多國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱。中國(guó)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)雖起步較晚，但發(fā)展迅速，并受到來(lái)自政府、企業(yè)等多方面的重視。在這樣的環(huán)境下，國(guó)內(nèi)高校設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)建設(shè)如火如荼，文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的專業(yè)熱度也得以提升。文創(chuàng)產(chǎn)品即文化創(chuàng)意產(chǎn)品，是指文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中產(chǎn)出的任何制品或制品的組合。文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)其實(shí)就是一門傳播文化的設(shè)計(jì)語(yǔ)言。和其他的文創(chuàng)設(shè)計(jì)師一樣，本書(shū)編者也非常喜歡文化創(chuàng)意產(chǎn)品，并希望通過(guò)自己的努力，讓更多的人學(xué)習(xí)及了解到中國(guó)傳統(tǒng)文化，這也是編者編寫(xiě)本書(shū)的初衷。通過(guò)本書(shū)，編者希望潛移默化地激活學(xué)生的創(chuàng)造性思維，解放學(xué)生的思想和視覺(jué)，讓文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)從業(yè)者及愛(ài)好者少走一些彎路，找到努力的方向，也希望能夠?yàn)榈胤浇?jīng)濟(jì)建設(shè)盡綿薄之力。 全書(shū)共分為七章。章文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)概述針對(duì)文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的定義、起源與發(fā)展、構(gòu)成要素進(jìn)行了整體的論述；第二章文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本特征分別介紹了文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的文化性與藝術(shù)性、地域性與民族性、紀(jì)念性與實(shí)用性、經(jīng)濟(jì)性與時(shí)代性等特點(diǎn)；第三章文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的表現(xiàn)從功能性、趣味性、情境性、故事性、科技感等方面進(jìn)行了敘述；第四章主題性文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)論述了非遺文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、博物館文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、IP文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)等內(nèi)容；第五章文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的創(chuàng)作程序依次講述了設(shè)計(jì)主題確定、資料收集與整理、設(shè)計(jì)定位、設(shè)計(jì)深入、設(shè)計(jì)定稿等內(nèi)容；第六章文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)案例解析對(duì)赤兔迎祥瑞新年禮盒及系列文創(chuàng)設(shè)計(jì)、夢(mèng)金園品牌系列文創(chuàng)設(shè)計(jì)、方帛之上漢繡系列文創(chuàng)設(shè)計(jì)等項(xiàng)目案例進(jìn)行了解析；第七章文創(chuàng)產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)踐通過(guò)大量的實(shí)際案例，對(duì)本書(shū)相關(guān)理論進(jìn)行了論證，并進(jìn)行了相關(guān)訓(xùn)練。全書(shū)行文既具有應(yīng)用性又不失藝術(shù)性，同時(shí)有利于讀者學(xué)習(xí)和把握。 本書(shū)主編為武昌理工學(xué)院教師胡飛揚(yáng)，其根據(jù)藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)的特點(diǎn)及人才需要，將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐教學(xué)中，通過(guò)這種方式培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及實(shí)踐動(dòng)手能力，提升教學(xué)質(zhì)量，以順應(yīng)行業(yè)的發(fā)展及需求。本書(shū)包含了編者在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，試圖尋求一些啟迪讀者智慧的良策，但由于水平有限，疏漏、不足之處在所難免，懇請(qǐng)讀者批評(píng)指正。書(shū)中選用了武昌理工學(xué)院部分學(xué)生的優(yōu)秀作品，在此向提供作品的同學(xué)們表示感謝；同時(shí)也特別感謝華中科技大學(xué)出版社彭中軍先生的大力支持。此外，本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中引用參閱了許多專家學(xué)者的著作資料，特此感謝，但由于時(shí)間關(guān)系未能一一列明，敬請(qǐng)諒解!