《國際中國學(xué)論叢》旨在介紹國際中國學(xué)(漢學(xué))最新成果,推動(dòng)在發(fā)生學(xué)與跨文化視域中多元文化的對(duì)話與相互理解,側(cè)重中西文化的溝通以及在東亞文化內(nèi)部尋求一種對(duì)當(dāng)代中國的詮釋,讓中國在主體意義上成為世界之中國、當(dāng)代之中國和構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的未來之中國。
★本書主要內(nèi)容版塊有:懷念嚴(yán)紹璗先生專欄、中外文學(xué)關(guān)系與思想研究、東亞漢學(xué)與中國學(xué)史、中國文學(xué)譯介與研究、中國文化在海外等。
★本輯內(nèi)容來自日本、韓國和中國各個(gè)高校與科研機(jī)構(gòu),涵蓋國際中國學(xué)、漢學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的文學(xué)、文化傳播與關(guān)系史和思想史等。
★本輯特別推出了懷念嚴(yán)紹璗先生專欄,諸位弟子不僅緬懷嚴(yán)先生的偉大人格與學(xué)術(shù)風(fēng)采,還對(duì)其學(xué)術(shù)與思想的內(nèi)涵提供了獨(dú)到的解讀。
寅虎年末,在卡塔爾世界杯盛宴期間,國內(nèi)的防疫政策突然解封。誠然,直至今日我們依然面對(duì)諸多不確定,但至少看到了回歸正常生活的希望。
希望,對(duì)于人類而言,是一件具有魔力的事物。希望將現(xiàn)在與未來聯(lián)系,構(gòu)建一種因果連續(xù)的想象,進(jìn)而賦予當(dāng)下以意義。人們?cè)谡務(wù)撐磥頃r(shí),如談及世界杯最終誰會(huì)奪冠,我認(rèn)為我相信我支持等表述,多半是我希望的潛臺(tái)詞。在休謨看來,太陽每天從東方升起也不過是希望的一種。甚至在某種意義上,人類一切的文明、文化都只不過是希望的別名,是人類佇立此岸、向未知彼岸投射的信念之影。希望有知性和理性的部分,但更屬于信仰的天空。沒有了希望,我們必定受困于巨大虛無的時(shí)間牢籠!僅僅依靠科學(xué)與理性,我們何以承受世界之重荷、生命之虛空?
人類之高貴,不在理性與情感,而在信仰統(tǒng)攝之下理性與情感的統(tǒng)合,是一種生命的復(fù)雜形態(tài)。信仰生成希望,寄托理想,開發(fā)悟性,而信仰的喪失,是當(dāng)今文化中理性偏執(zhí)和感性泛濫的主因。在這樣的時(shí)代語境中,在如此思路下,我們?nèi)狈Φ氖怯猩鼩庀⒍枪そ呈降奈淖,我們主張的是擁抱有希望的文字,而不是超越僅追求客觀的知識(shí)。這種文字,不只是為了求真,而且還與自己的生存體驗(yàn)相結(jié)合,尋求一種信念的彌合,自有一種無聲的吶喊。
對(duì)我而言,2022年下半年以來發(fā)生在身邊的諸多事件,讓我生發(fā)深深的倦怠感,而倦怠感的深層則是希望的喪失,特別是業(yè)師嚴(yán)紹璗先生的過世,給我?guī)順O大的沖擊。先生博學(xué)廣識(shí)、謙退不爭(zhēng)、溫雅如玉。先生首倡的變異體發(fā)生學(xué)理念,將中國的日本學(xué)研究提升到辨析其源、追溯其因的發(fā)生學(xué)層面,并開創(chuàng)了中國改革開放以來的國際中國學(xué)(漢學(xué)),且在上述多個(gè)領(lǐng)域引領(lǐng)著學(xué)術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展。嚴(yán)先生作為日本文化研究中心的學(xué)術(shù)顧問以及鄙中心主辦刊物《國際中國學(xué)論叢》的名譽(yù)主編,對(duì)中心事業(yè)的推進(jìn)和發(fā)展給予了悉心指導(dǎo)和無私貢獻(xiàn)。故本輯特設(shè)懷念嚴(yán)紹璗先生專欄,以示我們的深切感念。
本輯除了緬懷嚴(yán)紹璗先生的文章,我們還推出了中外文學(xué)關(guān)系與思想研究東亞漢學(xué)與中國學(xué)史中國文學(xué)譯介與研究等固定專欄,這些文章雖然主題各異,但也可納入我們(當(dāng)下)文本(生成與接受)歷史(意義與真實(shí))這樣的視野之內(nèi),將文本納入內(nèi)部與外部、當(dāng)下與歷史、我與世界交融、對(duì)話的復(fù)雜而具體的場(chǎng)域中,既關(guān)注時(shí)代共生的大語境,也注意某個(gè)具體時(shí)段的特殊性以及事件參與者的個(gè)性化表征,而在描述上述歷史文本時(shí),我并非置身事外的他者,更不是遠(yuǎn)在太陽系外靜觀地球的其他高等文明,作為觀察者和描述者的我實(shí)則已經(jīng)鑲?cè)胛覀儯ó?dāng)下)文本(生成與接受)歷史(意義與真實(shí))這樣的文化生產(chǎn)之中了,唯一的問題,或許只是我們是否有這樣的自覺和意識(shí)罷了。依編者愚見,以往的以科學(xué)性為唯一目標(biāo)和前提的人文學(xué)術(shù)已是明日黃花,科學(xué)性(基于理性的客觀實(shí)證主義)和人文性(基于人性的文化審美意識(shí))相統(tǒng)一的人文學(xué)術(shù)才是未來學(xué)術(shù)的方向。換言之,真正的學(xué)術(shù)不是被職業(yè)化、被壟斷化、被等級(jí)化的領(lǐng)域,因?yàn)槊總(gè)人都應(yīng)該成為世界(歷史世界和生活世界)的見證者和描述者。正如我們?cè)凇秶H中國學(xué)論叢》(第一輯)的《序》中所言:
我們主張的中國學(xué)絕非僅僅是國外學(xué)者研究中國之學(xué)問(Sinology、
China Studies等),即國際中國學(xué),而最終歸屬于某一個(gè)學(xué)科;也非僅僅
是中國學(xué)者對(duì)于國外學(xué)者之漢學(xué)、中國學(xué)、中國問題研究之再研究,即國際中國學(xué)研究。我們所期待的中國學(xué)更是指一種在廣泛的人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域內(nèi),基于對(duì)人類歷史和世界現(xiàn)實(shí)整體的觀照和理解,進(jìn)而考察中國以怎樣的方式和狀態(tài)參與構(gòu)建人類所在世界的過程及其對(duì)這一過程的多元詮釋。
或許還可以對(duì)上述觀點(diǎn)進(jìn)行一點(diǎn)補(bǔ)充,即所謂中國,唯有將其放入世界之中才能稱為中國;所謂中國價(jià)值不僅僅是紙面上漂亮的言辭,更取決于每個(gè)生活在當(dāng)下的我們自己。
此外,嚴(yán)紹璗先生的日本中國學(xué)(漢學(xué))研究,之所以可以引領(lǐng)改革開放之后國際中國學(xué)研究之潮流,一個(gè)重要的原因是將國際中國學(xué)研究定位為一門涉及雙邊甚至多邊文化領(lǐng)域的跨文化的學(xué)術(shù)。而且,也如嚴(yán)紹璗先生教示,無論從文化生成的原理上,還是從已然被證明的事實(shí)上,在當(dāng)下可以稱為文化抑或文明的事物,必然是多元而混合的,純種文化的建構(gòu)面臨著必然失敗的命運(yùn)。因此,面向人類未來的文化,也一定是一種新型的多元文化,而國際中國學(xué)及對(duì)其展開的逆向研究國際中國學(xué)研究之核心任務(wù),就是尋求和探討中國文化在未來人類社會(huì)文化中所處的位置。然而,不無遺憾的是,縱觀數(shù)千年的文明史,能夠?yàn)楣ぞ呃硇允⑿、一味追求技術(shù)高效而致人類已然踏上危途的當(dāng)下(人類生存最重要的三大自然資源淡水、空氣和土地悉數(shù)遭受污染,缺乏新時(shí)代哲學(xué)和倫理學(xué)基礎(chǔ)的人工智能以及氣候惡化、核威脅、核污染等),提供獨(dú)特性、開創(chuàng)性的中國思想者,依然是先秦的諸子百家,然后是漢化的佛教思想,特別是老莊對(duì)人類文明的深刻質(zhì)疑與深情憂慮,其反者道之動(dòng)的保守思想及價(jià)值尚未得到充分重視,也唯有將中國文化放入當(dāng)下日趨復(fù)雜的人類整體生存境遇、面向撲朔迷離的人類整體之未來,在與西方自啟蒙時(shí)代以來的思想、其他地區(qū)的優(yōu)秀文化展開對(duì)話中,才能厘清自己的文化結(jié)構(gòu)與邏輯,并找到在人類未來文化多元結(jié)構(gòu)中中國文化的位置。只是需要注意的是,融入世界的某種文化形態(tài),最終會(huì)以自身相對(duì)否定的形態(tài)進(jìn)入人類文化的整體,即以多元文化內(nèi)共生而非多元文化共生的場(chǎng)域與方式生成、運(yùn)行著一種超越了簡(jiǎn)單的和而不同的人類整體文化樣態(tài),或許,那時(shí)正是人類大同之時(shí)。
而關(guān)于文化與文明的本體,迄今為止尚未有多少人認(rèn)識(shí)到如下事實(shí):人類作為自然之子,人類的文化與文明也是自然衍生之物。如農(nóng)業(yè)文明的誕生與人類額葉前皮層之進(jìn)化關(guān)系、十四種主要家禽在不同地域的分布與其生物習(xí)性的聯(lián)系等,無不揭示出人類文化與文明,是一種自然選擇而非人類自主選擇與設(shè)計(jì)的結(jié)果。與此相對(duì),工商業(yè)文明則是打破原有農(nóng)耕文明之固定地域獲取能量與信息的跨區(qū)域生存方式。因此,東西方文化對(duì)話之深入,還需要在歷史還原與現(xiàn)象闡釋的基礎(chǔ)上,加上更為深入的視野(如生物社會(huì)學(xué)),面向人類文化之本質(zhì),面向人類之歷史與未來。自然,以上超越狹隘科學(xué)主義與人文主義的宏大思路非鄙書所能承載,但我們?cè)副M自己一份綿薄之力,為中國學(xué)術(shù)之真正覺醒與崛起而努力。
在學(xué)術(shù)分化的今天,《國際中國學(xué)論叢》以輯刊的形式運(yùn)營,面臨諸多困境和挑戰(zhàn),但至少它還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)相對(duì)自由。我們不以躋身核心期刊為目標(biāo),也不以權(quán)威和熱點(diǎn)而規(guī)訓(xùn),我們只是盡力而為、自省而忠于自身。
春節(jié)在即,謹(jǐn)祝有緣的讀者安康、好運(yùn)!不辭加一歲,唯喜到三春。
編者謹(jǐn)記
壬寅年冬月廿四
卡塔爾世界杯決賽前日
王宗琥,首都師范大學(xué)教授,外國語學(xué)院院長(zhǎng)。教育司高等學(xué)校外語教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)俄語分委會(huì)委員,中國俄羅斯文學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng),北京市教學(xué)名師,中國俄羅斯東歐中亞學(xué)會(huì)俄語教學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng),全國優(yōu)秀博士論文獲得者。主要從事俄羅斯文學(xué)和文化研究。
王廣生,北京大學(xué)文學(xué)博士,首都師范大學(xué)副教授,日本文化研究中心主任、外國詩歌研究中心副主任。研究領(lǐng)域?yàn)楸容^文學(xué)、日本中國學(xué)(漢學(xué))史。
懷念嚴(yán)紹璗先生專欄
我所認(rèn)識(shí)的嚴(yán)先生/劉建輝 003
嚴(yán)紹璗先生學(xué)術(shù)的發(fā)生與發(fā)展/張哲俊 008
永遠(yuǎn)的師生緣
追憶恩師嚴(yán)紹璗先生/劉萍 020
比較文學(xué)園地的中國耕耘者
敬悼業(yè)師嚴(yán)紹璗先生/錢婉約 024
嚴(yán)紹璗先生的東亞文學(xué)關(guān)系與日本中國學(xué)研究
為紀(jì)念嚴(yán)先生七十壽辰而作/周閱 030
追隨嚴(yán)紹璗先生問學(xué)點(diǎn)滴/聶友軍 059
悼念我永遠(yuǎn)的導(dǎo)師嚴(yán)紹璗先生/王廣生 063
中外文學(xué)關(guān)系與思想研究
有關(guān)《羅生門》的外部解讀/李強(qiáng) 079
勝海舟的忠與逆
從《冰川清話》的篡改到民本主義/郭穎 099
朝鮮前期的杜詩接受與《杜詩諺解》刊行的文學(xué)史
意義/[韓]金南伊 著 [韓]林惠彬 譯 114
關(guān)于日本和魂洋才與中國近代思想關(guān)系的再思考/邊明江 142
東亞漢學(xué)與中國學(xué)史
金谷治的《論語》研究
以《論語》鄭氏注研究為中心/錢婉約 蘇豪 161
風(fēng)流與雄壯
夏目漱石與正岡子規(guī)的山水漢詩淺析/周晨亮 178
明治時(shí)代的幼學(xué)便覽類文獻(xiàn)研究/榮喜朝 193
東亞同文書院的中國調(diào)查/程真 207
宮崎市定研究之回顧與評(píng)述/郭珊伶 218
中國文學(xué)譯介與研究
古小說的語法
論人稱代詞及疑問代詞的用法/[日]小川環(huán)樹 著 嚴(yán)紹璗 譯 241
《文選》學(xué)習(xí)與古代日本的漢文教育/高薇 260
中國文化在海外
18071949年中國文化在日本
基于以支那為檢索關(guān)鍵詞段的文獻(xiàn)學(xué)考察/梁辰 277
21世紀(jì)日本的《易經(jīng)》主題出版概要/吳嬌 288
本卷作(譯)者一覽 300