目錄 第一章 勞動與勞動教育/ 第一節(jié) 勞動與勞動觀/ 一、勞動的內(nèi)涵/ 二、勞動的價值/ 三、勞動觀的內(nèi)涵/ 四、勞動觀的內(nèi)容/ 第二節(jié) 勞動教育與大學(xué)生勞動教育/ 一、勞動教育的內(nèi)涵/ 二、勞動教育的特征/ 三、大學(xué)生勞動教育的內(nèi)涵/ 四、大學(xué)生勞動教育的特點(diǎn)/ 第三節(jié) 新時代大學(xué)生勞動教育的價值/ 一、新時代大學(xué)生勞動教育是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求/ 二、新時代大學(xué)生勞動教育是促進(jìn)現(xiàn)代社會全面進(jìn)步的重要抓手/ 三、新時代大學(xué)生勞動教育是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的必由之路/ 四、新時代大學(xué)生勞動教育是培育全面發(fā)展時代新人的現(xiàn)實(shí)需要/ 第二章 勞動知識與勞動技能/ 第一節(jié) 勞動知識/ 一、勞動知識的內(nèi)涵/ 二、勞動知識的分類/ 三、大學(xué)生關(guān)鍵勞動知識/ 第二節(jié) 勞動技能/ 一、勞動技能的內(nèi)涵/ 二、勞動技能的分類/ 三、大學(xué)生關(guān)鍵勞動技能/ 第三節(jié) 新時代大學(xué)生勞動知識更新與勞動技能創(chuàng)新/ 一、提升勞動自覺意識/ 二、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣/ 三、促進(jìn)勞動教育理論與實(shí)踐的融合/ 四、進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，培養(yǎng)關(guān)鍵勞動技能/ 第三章 勞動精神與勞動情懷/ 第一節(jié) 勞動精神/ 一、傳統(tǒng)文化與勞動/ 二、新時代勞動精神的內(nèi)涵/ 三、新時代勞動精神的實(shí)質(zhì)/ 第二節(jié) 勞動情懷/ 一、勞動態(tài)度/ 二、勞動情感/ 三、勞動情緒/ 第三節(jié) 大學(xué)生勞動精神培育與勞動情懷涵養(yǎng)/ 一、大學(xué)生勞動精神培育/ 二、大學(xué)生勞動情懷涵養(yǎng)/ 第四章 勞動創(chuàng)造美好生活/ 第一節(jié) 美麗勞動/ 一、“美麗勞動”的價值旨趣/ 二、“美麗勞動”的主要特征/ 第二節(jié) 美好生活/ 一、美好生活的內(nèi)涵/ 二、美好生活的特征/ 第三節(jié) 美麗勞動創(chuàng)造美好生活/ 一、確立“美麗勞動”信念，增強(qiáng)勞動自覺/ 二、提升“美麗勞動”素養(yǎng)，養(yǎng)成勞動習(xí)慣/ 三、體悟“美麗勞動”過程，創(chuàng)造美好生活/ 第五章 新時代大學(xué)生勞動教育實(shí)踐/ 第一節(jié) 大學(xué)生日常生活勞動實(shí)踐/ 一、大學(xué)生日常生活勞動概述/ 二、大學(xué)生參與日常生活勞動實(shí)踐的意義/ 三、大學(xué)生日常生活勞動實(shí)踐的主要形式/ 第二節(jié) 大學(xué)生生產(chǎn)勞動實(shí)踐/ 一、大學(xué)生生產(chǎn)勞動概述/ 二、大學(xué)生參與生產(chǎn)勞動實(shí)踐的意義/ 三、大學(xué)生生產(chǎn)勞動實(shí)踐的主要形式/ 第三節(jié) 大學(xué)生服務(wù)性勞動實(shí)踐/ 一、大學(xué)生服務(wù)性勞動概述/ 二、大學(xué)生參與服務(wù)性勞動實(shí)踐的意義/ 三、大學(xué)生服務(wù)性勞動實(shí)踐的主要形式/ 第六章 新時代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與勞動實(shí)踐/ 第一節(jié) 勞動教育與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)/ 一、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本內(nèi)涵/ 二、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意義/ 三、勞動教育與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關(guān)系/ 第二節(jié) 新時代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的勞動價值/ 一、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時代際遇/ 二、新時代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的勞動價值/ 三、新時代大學(xué)生應(yīng)具備的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力/ 第三節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入勞動教育實(shí)踐/ 一、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入勞動教育實(shí)踐的必要性/ 二、新時代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入勞動教育實(shí)踐的要求/ 三、新時代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入勞動教育實(shí)踐的問題和困難/ 四、新時代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入勞動教育實(shí)踐的主要途徑/ 第七章 勞動權(quán)益保護(hù)與勞動文化/ 第一節(jié) 勞動權(quán)益/ 一、勞動關(guān)系/ 二、勞動權(quán)益/ 三、大學(xué)生勞動權(quán)益保護(hù)/ 第二節(jié) 勞動法律/ 一、法律的概念及其特征/ 二、我國勞動法律體系/ 三、《中華人民共和國勞動法》/ 四、《中華人民共和國勞動合同法》/ 五、《中華人民共和國就業(yè)促進(jìn)法》/ 六、《中華人民共和國社會保險法》/ 第三節(jié) 勞動文化/ 一、中國傳統(tǒng)文化中的勞動文化/ 二、新時代勞動文化/ 第八章 勞動安全與勞動保護(hù)/ 第一節(jié) 勞動安全/ 一、勞動安全相關(guān)法律法規(guī)解讀/ 二、樹立勞動安全意識/ 三、開展勞動安全教育/ 第二節(jié) 勞動保護(hù)/ 一、開展勞動保護(hù)的意義/ 二、勞動保護(hù)的基本原則/ 三、掌握勞動保護(hù)知識/ 第三節(jié) 大學(xué)生勞動安全教育/ 一、開展大學(xué)生勞動安全教育的意義/ 二、大學(xué)生勞動安全風(fēng)險防范的主要內(nèi)容/ 三、大學(xué)生勞動安全個人防護(hù)/