大學生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃(第二版)(新編21世紀高等職業(yè)教育精品教材·通識課系列)
定 價:48 元
叢書名:新編21世紀高等職業(yè)教育精品教材·通識課系列
- 作者:林壬璇
- 出版時間:2023/6/1
- ISBN:9787300317830
- 出 版 社:中國人民大學出版社
- 中圖法分類:G717.38
- 頁碼:256
- 紙張:
- 版次:2
- 開本:16
黨中央、國務院高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作。黨的二十大報告指出,要實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略,強化就業(yè)優(yōu)先政策,健全就業(yè)促進機制,促進高質(zhì)量充分就業(yè)。
習近平總書記多次對做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作作出重要指示和批示。國務院《“十四五”就業(yè)促進規(guī)劃》強調(diào),要強化高校畢業(yè)生就業(yè)服務,包括加強職業(yè)生涯教育和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導,提高高校畢業(yè)生就業(yè)能力。
本書著眼于當前高校職業(yè)生涯教育中存在的問題,對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃所需的知識和技能進行全面講解和訓練,力圖激發(fā)學生職業(yè)生涯規(guī)劃自主意識,使其自覺地規(guī)劃自身未來職業(yè)發(fā)展,不斷提高生涯管理能力。本書包括生涯意識喚醒、正確認識自我、職業(yè)世界探索、職業(yè)生涯決策、職業(yè)生涯藍圖繪制、職業(yè)生涯評估與修正六個項目。本書配套一本實踐訓練工作手冊,并在每個關(guān)鍵知識點配套微課視頻。
林壬璇,國家高級職業(yè)指導師、全球職業(yè)規(guī)劃師(GCDF),現(xiàn)任廣州工程技術(shù)職業(yè)學院就業(yè)指導中心主任(兼就業(yè)創(chuàng)業(yè)教研室主任),大學生職業(yè)發(fā)展研究中心主任,學校學術(shù)委員會成員,廣東省就業(yè)創(chuàng)業(yè)專家?guī)鞂<,廣東省就業(yè)指導課程高級導師團成員,廣東省高職創(chuàng)業(yè)教育教學指導委員會委員、廣東省青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)委員會理事、廣州市勞工大講堂主講教師。主要從事大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導、員工職業(yè)素質(zhì)提升、創(chuàng)業(yè)與就業(yè)等教學與培訓工作,具有20年主持就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育工作經(jīng)驗,主編就業(yè)創(chuàng)業(yè)教材多部。曾獲廣州市優(yōu)秀教師、廣州市“五一”巾幗獎、廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進個人、全國核心能力認證優(yōu)秀教師等獎項,廣東省級精品資源共享課程、廣東省就業(yè)創(chuàng)業(yè)“金課”課程、廣東省高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)特色示范課程負責人。
項目一 生涯意識喚醒
任務一 認識職業(yè)生涯
任務二 了解職業(yè)生涯規(guī)劃基礎理論
任務三 制定大學生生涯發(fā)展任務
項目二 正確認識自我
任務一 認識自我
任務二 發(fā)掘職業(yè)興趣
任務三 探索職業(yè)性格
任務四 提升職業(yè)能力
任務五 澄清職業(yè)價值觀
項目三 職業(yè)世界探索
任務一 探尋職業(yè)新世界
任務二 了解職業(yè)標準與職業(yè)資格證書制度
任務三 掌握探索職業(yè)世界的內(nèi)容與方法
項目四 職業(yè)生涯決策
任務一 了解職業(yè)決策的基本概念
任務二 提高個人決策效能
任務三 掌握職業(yè)決策的方法
項目五 職業(yè)生涯藍圖繪制
任務一 確定職業(yè)生涯目標
任務二 選擇職業(yè)發(fā)展路徑
任務三 撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃書
項目六 職業(yè)生涯評估與修正
任務一 評估職業(yè)生涯規(guī)劃
任務二 調(diào)整及修正職業(yè)生涯規(guī)劃
任務三 適應職業(yè)生涯發(fā)展
參考文獻