本書是一本關于高校音樂教學的著作, 主要介紹民族樂器、民族樂器演奏教學以及微課程在高校民族演奏中的模式構建路徑。本書首先對民族樂器進行立體化介紹, 之后介紹民族器樂演奏教學的狀況, 隨后介紹“微課程”混合教學。第四章以上述三章內容為基礎, 介紹民族音樂演奏與微課程混合構建的路徑。為了進一步推動微課程與高校民族演奏的深度融合, 提升民族演奏教學質量, 本書在第六章從教師隊伍的角度立足, 從打造師資隊伍入手, 為提高民族演奏教學提供強有力的師資力量保障。