本書(shū)在編寫時(shí)充分考慮了高等院校教育改革發(fā)展的新形勢(shì)、社會(huì)崗位對(duì)職業(yè)人才應(yīng)用文寫作能力的需求以及學(xué)生的實(shí)際需要, 突出了應(yīng)用文寫作的實(shí)用性、技能性和思想性, 堅(jiān)持“三全育人”(全員育人、全程育人、全方位育人) 的教育理念, 將中國(guó)特色社會(huì)主義思想和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入教材, 并兼顧創(chuàng)新。本書(shū)內(nèi)容以崗位需求為導(dǎo)向, 以技能訓(xùn)練為本位, 以立德樹(shù)人為核心, 旨在培養(yǎng)寫作者對(duì)常用應(yīng)用文種的駕馭能力, 解決日常生活和工作中的實(shí)際問(wèn)題, 從而提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。