這一本介紹氣候的科普圖畫書。本書從地球氣候的運轉(zhuǎn)開始,深入淺出地介紹了溫度是如何觀測的,并且詳述了氣候變化的影響——導(dǎo)致各類自然災(zāi)害的頻發(fā)?茖W(xué)家預(yù)計,到2100年,地球環(huán)境很可能會不適合人類居住。本書啟發(fā)小讀者對于當下自然環(huán)境等相關(guān)問題的思考,及對未來氣候的猜想。最后還附有鼓勵小讀者思考如何減少災(zāi)難的發(fā)生。本書符合“節(jié)能減排”的大趨勢。本書由意大利氣象學(xué)會協(xié)會主席創(chuàng)作,大寶老師審校,保證了內(nèi)容的科學(xué)性和嚴謹性。
盧卡·梅爾卡利:意大利氣象協(xié)會主席,氣候?qū)W家,記者,推廣者。他從小就對大氣層感興趣:在他的《云的哲學(xué)》中,他講述了他要求家人前往日內(nèi)瓦購買80年代初在意大利找不到的氣象學(xué)書籍。18歲時,他以滿分獲得了由空軍米利氣象局頒發(fā)的氣象學(xué)航空文化證書。他致力于傳播一種更加關(guān)注減少生態(tài)影響的生活方式,利用第一人稱的經(jīng)驗,在他位于瓦爾迪蘇薩的家中。關(guān)于山谷本身和環(huán)境問題,它公開表示反對建設(shè)新的都靈 - 里昂鐵路線。最初,他在都靈大學(xué)(University of Turin)攻讀了農(nóng)業(yè)科學(xué)(Agricultural Sciences),并以“土壤的利用和防御”(Use and defense of Soil)和農(nóng)業(yè)氣象學(xué)為主題,隨后繼續(xù)在格勒諾布爾大學(xué)(Unity of Grenoble)學(xué)習(xí)氣候?qū)W和冰川學(xué),獲得了地理學(xué)和山地科學(xué)碩士學(xué)位。阿爾卑斯山氣候的歷史是他的主要研究課題,但作為Aspo Italia的成員,他也處理環(huán)境和能源問題,研究峰值油的協(xié)會。<BR>李金韜:畢業(yè)于北京外國語大學(xué)意大利語語言文學(xué)專業(yè),先后于意大利佩魯賈和羅馬留學(xué)并獲得意大利語C2證書,曾擔任第八屆中意創(chuàng)新合作周B2B翻譯并于意大利駐華使館文化處擔任翁布里亞爵士音樂節(jié)現(xiàn)場翻譯工作,曾于中國意大利商會實習(xí),目前任職于中國駐佛羅倫薩總領(lǐng)館,曾擔任第三批中國赴意大利醫(yī)療專家組抵達時現(xiàn)場翻譯等多場外事翻譯工作;主要的翻譯作品有《藝術(shù)人生:達利》、《偉大的博物館:比利時皇家美術(shù)館》、《重生吧,垃圾!》、《動物王國:無脊椎動物》等。
地球的氣候是如何變化的?我們怎樣觀測氣候呢?
10 ? 溫室效應(yīng)
12 ? 古氣象臺
14 ? 現(xiàn)代氣象觀測手段
16 ? 如何還原過去的氣候?
18 ? 冰芯與古氣候變遷
20 ? 冰川時期
46 ? 發(fā)掘新能源
48 ? 節(jié)約能源—創(chuàng)建生態(tài)住宅
50 ? 垃圾回收
52 ? 選擇低污染交通工具出行
54 ? 改變飲食結(jié)構(gòu)
56 ? 減少生態(tài)足跡
24 ? 如何預(yù)測未來的氣候?
26 ? 如果地球“發(fā)燒”了……
28 ? 海平面上升
30 ? 干旱成災(zāi)
32 ? 熱帶氣旋頻發(fā)
34 ? 熱浪侵襲
36 ? 洪水肆虐
38 ? 害蟲泛濫
40 ? 生物多樣性喪失
42 ? 冬季旅游危機
如何減少災(zāi)害的發(fā)生?
未來的氣候?qū)绾危?你能做什么呢?
60 ? 生活點滴,日積月累
62 ? 科學(xué)小測驗
64 ? 附錄
地球未來的氣候掌握在誰手中?
66 ? 結(jié)語
掌握在你們手中!