本書以鄉(xiāng)村小學校長為研究對象，通過對他們的領(lǐng)導力提升的核心問題研究，達到鄉(xiāng)村教育振興的最終目的。全書共分四章，內(nèi)容包括：研究的理論基礎(chǔ)、鄉(xiāng)村小學校長領(lǐng)導力現(xiàn)狀、鄉(xiāng)村小學校長領(lǐng)導力的構(gòu)成及影響其提升的因素分析、研究結(jié)論與對策建議。