將促進青少年提高身體素養(yǎng)和養(yǎng)成健康生活方式，是學校體育教育的重要內(nèi)容，對國家和民族未來發(fā)展有著重大意義。本書從兒童體育教育的理論知識和科學運動指導兩方面進行闡述，具體內(nèi)容包括兒童體育教育的學科理論基礎，兒童身心發(fā)展特點及規(guī)律，兒童體育教育的基本理念，兒童體育教育研究現(xiàn)狀，兒童體育教育的意義，兒童體育教學的內(nèi)容、方法、教學組織、教學設計與計劃、教學評價，兒童課外體育鍛煉理論指導，兒童課余體育訓練理論指導，兒童課余體育競賽理論指導，兒童體育運動與營養(yǎng)衛(wèi)生保健，兒童體育運動與安全教育，以及常見的兒童體育運動項目與方法指導等。
本書重視理論訓、實用性和指導性，內(nèi)容全面，語言精煉，圖文并茂，適用于廣大的兒童體育教育研究學者和教師。