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共同富裕與鄉(xiāng)村教育振興 讀者對(duì)象:政府相關(guān)部門工作者,鄉(xiāng)村教育、共同富裕及相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)者、研究人員,各大院校相關(guān)專業(yè)師生,對(duì)此感興趣的讀者。
本書(shū)由教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地東北師范大學(xué)中國(guó)農(nóng)村教育發(fā)展研究院和東北師范大學(xué)鄉(xiāng)村振興研究院共同編撰。本書(shū)以“共同富裕與鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)”“鄉(xiāng)村教育振興與學(xué)生教育獲得”“鄉(xiāng)村教育振興與學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展”“鄉(xiāng)村教育振興的理論探索”“鄉(xiāng)村教育振興的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)”五個(gè)子議題構(gòu)成,系統(tǒng)回應(yīng)了如何進(jìn)一步夯實(shí)鄉(xiāng)村教育根基以推進(jìn)鄉(xiāng)村教育高質(zhì)量發(fā)展體系建設(shè)、如何推進(jìn)鄉(xiāng)村教育振興進(jìn)而賦能鄉(xiāng)村振興和共同富裕等重大問(wèn)題。
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