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生態(tài)語言學(xué)視域下的大學(xué)英語教學(xué)與實(shí)踐
生態(tài)語言學(xué)是生態(tài)學(xué)和語言學(xué)相互交叉而產(chǎn)生的一門新興學(xué)科。主要研究的是語言和環(huán)境之間的關(guān)系以及其存在的特性。大學(xué)英語教學(xué)被看作是生態(tài)語言視閾下的一個(gè)相對完整的生態(tài)系統(tǒng),需要進(jìn)一步創(chuàng)新教學(xué)方式,提升英語教學(xué)的科學(xué)性和創(chuàng)新性,為大學(xué)生營造良妤的語言教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。本書從生態(tài)語言學(xué)視角出發(fā),研究大學(xué)英語教學(xué)中存在的問題,對英語教學(xué)進(jìn)行全面動(dòng)態(tài)的考察,通過對生態(tài)語言學(xué)視域下的大學(xué)英語教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行分析硏究,提岀了現(xiàn)階段我國大學(xué)英語教學(xué)的優(yōu)化策略,旨在為我國大學(xué)英語教學(xué)與實(shí)踐的創(chuàng)新發(fā)展提供參考。
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