在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，英語是高職教育中一門重要的必修課。如何提升高職英語教學(xué)的有效性已經(jīng)成為廣大高職英語教師都在探究的問題。本文從高職英語教學(xué)基礎(chǔ)出發(fā)，分析了高職英語的課程設(shè)置、學(xué)習(xí)理論、教學(xué)方法及英語思維能力與英語學(xué)習(xí)的聯(lián)系，對有效的教學(xué)策略及創(chuàng)新方法進(jìn)行探討，旨在改善現(xiàn)狀，優(yōu)化高職英語教學(xué)�？偟膩碚f，本書體現(xiàn)了科學(xué)性、發(fā)展性、實(shí)用性、針對性等顯著特點(diǎn)，是一本可為相關(guān)教育工作者提供參考和借鑒的學(xué)術(shù)著作。