中師生是新中國教育史上重要的群體，他們?yōu)橹袊�基礎教育的發(fā)展做出了重要的貢獻。本書稿以長篇小說的形式描寫了20世紀90年代一群江津師范學校畢業(yè)的青年教師為改變鄉(xiāng)村落后面貌，志愿扎根在山區(qū)偏僻小學教書育人的故事。

江津中師校畢業(yè)生江月、代杰、李心雨、梁興盛、龔安萍懷著教育扶貧的激情，說服放心不下的父母，申請來到四面山附近一座半山腰上的小學任教。他們到崗后和學校的老師、學生打成一片，熱情投入到教書育人的工作中。他們積極家訪，了解每一位學生的實際情況，不讓一個學生輟學；他們積攢自己的工資，為學生訂閱雜志，為學生購買生活用品；他們設立信箱，了解學生的心理動態(tài)，為學生排憂解難；暑假期間，他們幫助學生家干農活。代杰老師克服各種困難，長期背行動不便的學生陳安上學；龔安平老師為幫助學生而犧牲了自己的生命；江月老師支持自己的男朋友杜大星放棄條件好的單位，來到學校任教。

眾多的山村孩子在這些無私奉獻的中師老師的教育下，各方面都得到了提高，他們接過了奉獻的接力棒，像老師們那樣，在各條戰(zhàn)線貢獻自己的青春才華。