中國近現(xiàn)代史上新聞團(tuán)體以同業(yè)組織的形式表達(dá)報人群體的政治參與,在捍衛(wèi)國家主權(quán)、自身職業(yè)訴求和社會訴求、積極抵制當(dāng)局對報界的鉗制、維護(hù)報界權(quán)益、培養(yǎng)新聞傳播人才等方面做出重要貢獻(xiàn)。本書對相關(guān)團(tuán)體進(jìn)行研究,有助于了解中國新聞團(tuán)體的發(fā)展?fàn)顩r,對全面、系統(tǒng)地研究中國新聞史具有基礎(chǔ)性作用。本書分為三部分:首先,選取近現(xiàn)代史上新聞領(lǐng)域典型行業(yè)公會,梳理其發(fā)展歷程和發(fā)揮的主要行業(yè)功能;其次,剖析行業(yè)公會的教育理念;最后,對近現(xiàn)代新聞團(tuán)體研究的學(xué)術(shù)歷程進(jìn)行梳理和反思。本書適合新聞學(xué)研究者、新聞從業(yè)者閱讀。
廖聲武,湖北大學(xué)新聞傳播學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,新聞學(xué)博士,國家社科基金重大項目首席專家,湖北省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家,國家級一流專業(yè)(新聞學(xué)專業(yè))負(fù)責(zé)人,湖北省省級精品資源共享課程《新聞寫作學(xué)》負(fù)責(zé)人。中國新聞史學(xué)會常務(wù)理事,中國新聞史學(xué)會新聞傳播教育史研究會常務(wù)理事,中國新聞史學(xué)會輿論史研究會常務(wù)理事,湖北省高等教育學(xué)會新聞與傳播教育研究會副會長。香港城市大學(xué)、英國威斯敏斯特大學(xué)訪問學(xué)者。發(fā)表論文100余篇,出版著作、教材14部!兜胤礁咚酱髮W(xué)一流本科教育12310模式的探索與實踐》獲“國家級教學(xué)成果獎”二等獎(排名第四,2018),《基于項目制的校媒合作培養(yǎng)新聞傳播人才》獲“第八屆湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果獎”一等獎 (排名第一,2018)、《新聞傳播復(fù)合型人才培養(yǎng)的實驗教學(xué)改革》獲“第七屆湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果獎”一等獎(排名第一,2013)。
中國近現(xiàn)代新聞團(tuán)體的發(fā)展及其作用
清末民初報人群體意識發(fā)展背景與過程探究
辛亥革命前武漢地區(qū)輿論宣傳對武昌首義的作用
近代江蘇新聞團(tuán)體的發(fā)展與反思
南京國民政府初期的上海新聞記者聯(lián)合會
王完白與上海市無線電播音業(yè)同業(yè)公會(1934一1949)
近代報販群體與中國報業(yè)發(fā)行的互動
民國時期新聞團(tuán)體的新聞教育實踐及成就
北京大學(xué)新聞學(xué)研究會的新聞教育理念研究
中國青年新聞記者學(xué)會在武漢
“青記”的創(chuàng)新性實踐及其啟示
中國近現(xiàn)代新聞團(tuán)體研究的學(xué)術(shù)史梳理與反思