《電子產(chǎn)品檢驗與認證》圍繞電子制造或檢測企業(yè)對檢驗工程師、技術(shù)員和產(chǎn)品檢驗員等崗位的能力要求,把質(zhì)量檢驗知識與電子產(chǎn)品電磁兼容、安規(guī)檢驗以及產(chǎn)品認證等實踐操作有機結(jié)合起來,介紹了電子產(chǎn)品開發(fā)、進料、生產(chǎn)、出貨等環(huán)節(jié)各種檢驗的要求和操作規(guī)范,以及電磁兼容、安規(guī)檢驗和產(chǎn)品認證等知識和要求。本書以項目的形式展開,介紹了相關(guān)的基礎(chǔ)知識、檢驗方法和過程,避免涉及過多的理論和數(shù)學公式,同時提供了大量的工程實例,淺顯易懂,易于學習理解。本書內(nèi)容按照電子產(chǎn)品檢驗與認證的知識體系編寫,包括電子產(chǎn)品檢驗基礎(chǔ)知識、產(chǎn)品實現(xiàn)過程的檢驗、電磁兼容檢驗、安規(guī)檢驗技術(shù)和產(chǎn)品認證五個單元,每個單元又包括若干個項目,既追求知識的系統(tǒng)性,又注重實用性,清晰易懂,可供從事電子電器產(chǎn)品研發(fā)、制造、質(zhì)量管理、檢測與維修等工作的工程技術(shù)人員參考,也可作為企業(yè)技術(shù)人員的上崗培訓教材。
保證產(chǎn)品質(zhì)量、提升可靠性,是電子產(chǎn)品生產(chǎn)過程中日益重要的內(nèi)容,得到了越來越多企業(yè)的重視。隨之而來的就是人才需求的增長。如何培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)需求人才,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)需求與學校培養(yǎng)的無縫對接,是現(xiàn)階段人才培養(yǎng)的重點。
《電子產(chǎn)品檢驗與認證》則是立足生產(chǎn)企業(yè)崗位需求實際,從崗位技能要求、素質(zhì)要求和知識需求出發(fā),將國家標準、實操規(guī)范、檢驗要求,有機地融合為一體,輔以實際生產(chǎn)企業(yè)的實際生產(chǎn)案例,全景直觀地展現(xiàn)了電子產(chǎn)品檢驗與認證工作流程,建立了產(chǎn)教融合發(fā)展新橋梁。
前 言
電子產(chǎn)品檢驗技術(shù)是高職電子信息、應(yīng)用電子等專業(yè)開設(shè)的專業(yè)核心課程,大部分院校把這類課程定位為電子產(chǎn)品測量與檢驗、電子測量技術(shù)等。在課程標準(尤其是教學內(nèi)容)方面,以培養(yǎng)學生對電子產(chǎn)品常規(guī)功能和性能的測量和檢驗為主,注重電子測量技術(shù)和方法的鍛煉和培養(yǎng),如電壓、電流、波形、頻率與周期等參數(shù)的測量方法;關(guān)注電子測量儀器儀表的結(jié)構(gòu)、原理和使用方法,如萬用表、信號發(fā)生器、示波器、掃頻儀、穩(wěn)壓電源等。有些則傾向于產(chǎn)品檢驗的知識和技能培養(yǎng),關(guān)注檢驗知識、標準與標準化、質(zhì)量管理體系、檢驗結(jié)果的分析與處理,體現(xiàn)了不同的課程設(shè)計理念和培養(yǎng)目標。
然而,電子產(chǎn)品與其他產(chǎn)品一樣,除了常規(guī)的功能、性能和外觀類檢驗項目之外,還需要進行安全(安規(guī))、電磁兼容等涉及法律法規(guī)要求的檢驗項目,同時,在產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、制造過程中,還要針對產(chǎn)品的可靠性開展諸如環(huán)境試驗和壽命試驗之類的檢驗檢測。作為檢驗的主體,企業(yè)自建的實驗室主要為滿足企業(yè)自身生產(chǎn)過程中的質(zhì)量控制需求,在來料、生產(chǎn)和成品出廠環(huán)節(jié)進行把關(guān);通過對新產(chǎn)品進行功能性能、外觀、可靠性等檢測,為新產(chǎn)品的改進提供依據(jù)。而針對安全(安規(guī))、電磁兼容、產(chǎn)品壽命以及失效分析等項目的測試,包括產(chǎn)品的各種認證(例如,國內(nèi)的3C認證、歐盟的CE認證、美國的FCC認證等)所需的檢驗,幾乎都是在有相應(yīng)檢測資質(zhì)的第三方檢測機構(gòu)完成。
中國產(chǎn)業(yè)信息網(wǎng)發(fā)布的《2015—2020年中國第三方檢測市場競爭格局分析與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報告》顯示,隨著我國經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,作為國家大力發(fā)展的技術(shù)服務(wù)業(yè),我國檢驗檢測產(chǎn)業(yè)正在超速發(fā)展,規(guī)模不斷壯大,技術(shù)跟國際接軌,并不斷成熟。
我國從2002年5月1日起實行國家強制性產(chǎn)品認證(CCC)制度,對于列入“CCC”目錄的產(chǎn)品實行強制性認證。國外的大部分國家和地區(qū),也都有相應(yīng)的強制性認證要求,如歐盟的CE認證、RoHS認證,德國的GS認證,美國的UL認證、FCC認證、ETL認證,日本的PSE認證等。近年來,隨著信息化社會和經(jīng)濟全球化的發(fā)展和融合,認證活動不斷向廣度和深度拓展,以國際標準為依據(jù)的國際認證制度在全球范圍內(nèi)得到迅速發(fā)展,在法律法規(guī)的支撐下,產(chǎn)品認證的權(quán)威地位和可信度不斷提高。在這個背景下,我國檢測行業(yè)的第三方檢測機構(gòu)(包括政府檢測機構(gòu)、外資和民營的第三方檢測機構(gòu))迅速發(fā)展,對電子產(chǎn)品安規(guī)檢驗、電磁兼容檢驗領(lǐng)域的各類人才需求持續(xù)增長。例如,廣東省作為我國的經(jīng)濟大省、制造業(yè)大省和產(chǎn)品出口大省,對檢驗檢測和產(chǎn)品認證的需求更加旺盛,為此,政府大力推動質(zhì)檢中心、省級授權(quán)質(zhì)檢機構(gòu)、派駐實驗室等多種形式的公共檢測服務(wù)平臺建設(shè)。
因此,高職電子類專業(yè)產(chǎn)品檢驗課程,關(guān)注電磁兼容以及安規(guī)檢驗等知識和技能的培養(yǎng),是檢驗檢測認證產(chǎn)業(yè)的客觀需求,也是電子類專業(yè)學生十分重要的專業(yè)知識和技能。本書就是在這個背景下著手編寫的。本書可以作為高職院校相關(guān)專業(yè)電子產(chǎn)品檢驗與認證技術(shù)的教材,也可供從事電子電器產(chǎn)品研發(fā)、制造、質(zhì)量管理、檢測與維修等工作的工程技術(shù)人員參考,或者作為企業(yè)技術(shù)人員的上崗培訓教材。
根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)國家職業(yè)教育改革實施方案的通知》等文件精神,為推進產(chǎn)教協(xié)同育人、深化課程教學改革,提升高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,本書采用校企合作教材模式進行編寫。以工學結(jié)合、理實一體為工作準則,融入具有典型性的企業(yè)教學案例,可以有效提升學生專業(yè)理論和實踐操作能力。其中,佛山市質(zhì)量計量監(jiān)督檢測中心翁嘉盛工程師為本書提供了電磁兼容檢測的企業(yè)素材,佛山市國星光電股份有限公司黎德華工程師提供了安規(guī)檢驗和產(chǎn)品認證的企業(yè)案例。
本書、二、三單元由林為編寫,第四單元由黎德華編寫,第五單元由林為、黎德華、丁D共同編寫,全書由林為統(tǒng)編定稿。在編寫和出版過程中,佛山職業(yè)技術(shù)學院電子信息學院對本書的編寫給予了大力支持,機械工業(yè)出版社的編輯也做了大量耐心細致的工作,在此一并表示衷心的感謝。
本書力圖采用的國際(或國家)標準進行闡述,但由于涉及的檢測技術(shù)理論以及國際(或國家)標準處于不斷更新和發(fā)展中,同時作者水平有限,書中難免有不當或錯誤之處,敬請讀者批評指正。
編 者
目 錄
前言
單元 電子產(chǎn)品檢驗基礎(chǔ)知識 1
項目一 電子產(chǎn)品檢驗基礎(chǔ) 2
一、電子產(chǎn)品的概念 2
二、電子產(chǎn)品的分類 2
三、產(chǎn)品檢驗的定義和分類 3
四、產(chǎn)品檢驗的一般流程 6
五、電子產(chǎn)品檢驗要求 7
六、小結(jié) 8
思考與練習 8
項目二 抽樣檢驗與計數(shù)抽樣檢驗方案 10
一、抽樣檢驗 10
二、GB/T2828.1—2012簡介與計數(shù)抽樣檢驗方案 11
三、抽樣檢驗方案檢索方法 15
四、抽檢特性(OC)曲線與抽樣風險 20
五、小結(jié) 21
思考與練習 22
第二單元 產(chǎn)品實現(xiàn)過程的檢驗 23
項目一 產(chǎn)品開發(fā)過程的檢驗 24
一、產(chǎn)品開發(fā)及檢驗過程簡介 24
二、產(chǎn)品開發(fā)過程檢驗的目的 25
三、開發(fā)階段檢驗過程的建立與檢驗項目 26
四、開發(fā)過程檢驗的依據(jù)及檢驗所需文件 26
五、產(chǎn)品開發(fā)過程的檢驗方法 27
六、小結(jié) 29
思考與練習 29
項目二 進料檢驗 31
一、進料檢驗概述 31
二、進料檢驗的基本流程 31
三、進料檢驗的依據(jù) 32
四、進料檢驗結(jié)果的處理 32
五、進料檢驗指導書實例 33
六、小結(jié) 38
思考與練習 38
項目三 生產(chǎn)過程的檢驗 39
一、質(zhì)量控制與質(zhì)量管理 39
二、生產(chǎn)過程檢驗 40
三、出貨檢驗 41
四、檢驗記錄與異常的反饋 42
五、小結(jié) 42
思考與練習 42
第三單元 電磁兼容檢驗 45
項目一 電磁兼容基礎(chǔ)知識 46
一、電磁兼容的定義和基本概念 46
二、電磁兼容檢驗的意義 49
三、電磁兼容檢驗常用單位 51
四、電磁兼容檢測常用術(shù)語 52
五、了解電磁騷擾測試軟件 53
六、小結(jié) 59
思考與練習 59
項目二 電磁兼容標準 60
一、電磁兼容檢測項目 60
二、電磁兼容相關(guān)標準 61
三、世界主要國家和地區(qū)電磁兼容標準及實施情況 65
四、小結(jié) 68
思考與練習 68
項目三 電磁騷擾測試概述 69
一、電磁騷擾測試及測試項目 69
二、測試項目簡介 69
三、電磁騷擾測試項目分類 70
四、小結(jié) 71
思考與練習 71 項目四 傳導騷擾測試 72
一、傳導騷擾測試基礎(chǔ)知識 72
二、測試儀器及其布置 76
三、傳導騷擾測試方法 79
四、工程實例:傳導騷擾測試 81
五、小結(jié) 83
思考與練習 83
項目五 騷擾功率測試 84
一、騷擾功率測試基礎(chǔ)知識 84
二、騷擾功率測試儀器及布置 84
三、騷擾功率測試方法 86
四、小結(jié) 87
思考與練習 88
項目六 輻射騷擾測試 89
一、輻射騷擾測試基礎(chǔ)知識 89
二、測試儀器及布置 91
三、輻射騷擾測試方法 94
四、工程實例:輻射騷擾測試 96
五、小結(jié) 97
思考與練習 97
項目七 諧波電流測試 99
一、諧波電流測試基礎(chǔ)知識 99
二、測試儀器及布置 103
三、諧波電流測試方法 104
四、工程實例:諧波電流測試 105
五、小結(jié) 110
思考與練習 110
項目八 電壓波動和閃爍測試 111
一、電壓波動和閃爍測試的基礎(chǔ)知識 111
二、測試儀器及布置 113
三、電壓波動和閃爍測試方法(實例) 114
四、小結(jié) 116
思考與練習 116
項目九 斷續(xù)騷擾測試 117
一、斷續(xù)騷擾測試基礎(chǔ)知識 117
二、測試儀器及布置 119
三、斷續(xù)騷擾測試方法 120
四、工程實例:喀嚦聲測試 122
五、小結(jié) 123
思考與練習 123
項目十 抗擾度測試概述 124
一、抗擾度測試及常見測試項目 124
二、抗擾度測試的性能水平或性能判據(jù) 125
三、抗擾度測試的基本方法 126
四、小結(jié) 126
思考與練習 126
項目十一 靜電放電抗擾度測試 127
一、靜電放電抗擾度測試基礎(chǔ)知識 127
二、靜電放電抗擾度測試儀器及布置 129
三、靜電放電抗擾度測試方法 131
四、工程實例:靜電放電抗擾度測試 133
五、小結(jié) 133
思考與練習 134
項目十二 電快速瞬變脈沖群抗擾度測試 135
一、電快速瞬變脈沖群抗擾度測試的基礎(chǔ)知識 135
二、電快速瞬變脈沖群抗擾度測試儀器及試驗布置 138
三、電快速瞬變脈沖群抗擾度測試方法 141
四、工程實例:電快速瞬變脈沖群抗擾度測試 142
五、小結(jié) 143
思考與練習 143
項目十三 雷擊浪涌抗擾度測試 145
一、雷擊浪涌測試基礎(chǔ)知識 145
二、雷擊浪涌抗擾度測試儀器及試驗布置 149
三、雷擊浪涌測試方法 150
四、工程實例:雷擊浪涌測試 151
五、小結(jié) 152
思考與練習 153
項目十四 傳導抗擾度測試 154
一、傳導抗擾度測試基礎(chǔ)知識 154
二、傳導抗擾度測試儀器及試驗布置 155
三、傳導抗擾度測試方法 156