亚洲日韩一区,2025国产高清无骂

本輪教材修訂編寫(xiě)按照《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)課程教材指南》要求，堅(jiān)持三基、五性的原則，依據(jù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，以人才培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能的培養(yǎng)為根本，滿足崗位需要、學(xué)教需要、社會(huì)需要，體現(xiàn)中等衛(wèi)生職業(yè)教育特點(diǎn)。以培養(yǎng)職業(yè)能力為主線，按工作任務(wù)和工作過(guò)程整合教材章節(jié)內(nèi)容，注重專業(yè)知識(shí)和人文知識(shí)相互融合，注重吸納新知識(shí)、新進(jìn)展和新技術(shù)內(nèi)容；各章節(jié)交叉的內(nèi)容，一般均注明與之相關(guān)的章節(jié)，以避免不必要的重復(fù)。

本教材的修訂主要著力于以下幾方面：，規(guī)范了教材各章節(jié)的編寫(xiě)體例，在傳承上一輪教材護(hù)理程序模式編寫(xiě)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)調(diào)整了護(hù)理評(píng)估和護(hù)理措施的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，注重與護(hù)理專業(yè)不同教材內(nèi)容的聯(lián)系、銜接與融合。第二，對(duì)教材各章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行了修訂：①整體規(guī)劃了各章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)，圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容，使育人目標(biāo)與專業(yè)知識(shí)和技能有機(jī)融合。②以行動(dòng)為導(dǎo)向，整體推進(jìn)案例教學(xué)，在每節(jié)學(xué)習(xí)前均設(shè)置了工作情景與任務(wù)。③更新和增補(bǔ)了臨床醫(yī)療及護(hù)理的新知識(shí)、新方法、新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)。④對(duì)本教材數(shù)據(jù)和內(nèi)容進(jìn)行了規(guī)范和統(tǒng)一。⑤對(duì)個(gè)別疾病更新了名稱，傳染病中刪除了傷寒病人的護(hù)理、狂犬病病人的護(hù)理和腎綜合征出血熱病人的護(hù)理。第三，創(chuàng)新教材呈現(xiàn)方式，在名稱、名詞術(shù)語(yǔ)、文字表述、圖表、計(jì)量單位等方面力求規(guī)范、準(zhǔn)確、全書(shū)統(tǒng)一；適應(yīng)中職學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，教材增加了護(hù)理學(xué)而思、章末小結(jié)、思考與練習(xí)等模塊；教材配有融合數(shù)字資源，內(nèi)容包括多媒體課件、視頻、圖片、章后自測(cè)題等，設(shè)置章二維碼，通過(guò)掃描二維碼，幫助教材使用者在移動(dòng)終端共享與教材配套的優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源，實(shí)現(xiàn)紙媒教材與數(shù)字教學(xué)資源的融合。

《內(nèi)科護(hù)理》教材自1999 年11 月第1 版出版以來(lái)，在培養(yǎng)中等護(hù)理專業(yè)人才中發(fā)揮了重要作用。本教材第3 版于2015 年2 月出版，為十二五職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，在我國(guó)中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)教學(xué)中被廣泛使用，受到師生的歡迎和好評(píng)。為貫徹落實(shí)頒布的《職業(yè)教育專業(yè)目錄》和《中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，并結(jié)合中等衛(wèi)生職業(yè)教育改革發(fā)展實(shí)際，在全國(guó)衛(wèi)生健康職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)指導(dǎo)下，進(jìn)行了本教材第4 版的修訂。
《內(nèi)科護(hù)理》（第4 版）編寫(xiě)的基本思路如下：①在教材定位和內(nèi)容選擇上，力求符合中等護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、人才規(guī)格和業(yè)務(wù)要求，堅(jiān)持正確的政治方向和育人導(dǎo)向，堅(jiān)持立德樹(shù)人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的技能型衛(wèi)生專業(yè)人才。②突出職業(yè)教育類型特點(diǎn)，凸顯護(hù)理專業(yè)的特色，以人的健康為中心，以護(hù)理程序?yàn)橹骶€組織教學(xué)，貫穿對(duì)人的整體護(hù)理理念，體現(xiàn)以病人為中心的優(yōu)質(zhì)護(hù)理指導(dǎo)思想。③體現(xiàn)以學(xué)生為主體，遵循教材編寫(xiě)的三基五性基本原則，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、獲取信息及終身學(xué)習(xí)的能力。④有機(jī)銜接高職高專護(hù)理專業(yè)教材，并與護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試緊密接軌。
本教材的修訂主要著力于以下幾方面：，規(guī)范了教材各章節(jié)的編寫(xiě)體例，在傳承上一輪教材護(hù)理程序模式編寫(xiě)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)調(diào)整了護(hù)理評(píng)估和護(hù)理措施的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，注重與護(hù)理專業(yè)不同教材內(nèi)容的聯(lián)系、銜接與融合。第二，對(duì)教材各章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行了修訂：①整體規(guī)劃了各章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)，圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容，使育人目標(biāo)與專業(yè)知識(shí)和技能有機(jī)融合。②以行動(dòng)為導(dǎo)向，整體推進(jìn)案例教學(xué)，在每節(jié)學(xué)習(xí)前均設(shè)置了工作情景與任務(wù)。③更新和增補(bǔ)了臨床醫(yī)療及護(hù)理的新知識(shí)、新方法、新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)。④對(duì)本教材數(shù)據(jù)和內(nèi)容進(jìn)行了規(guī)范和統(tǒng)一。⑤對(duì)個(gè)別疾病更新了名稱，傳染病中刪除了傷寒病人的護(hù)理、狂犬病病人的護(hù)理和腎綜合征出血熱病人的護(hù)理。第三，創(chuàng)新教材呈現(xiàn)方式，在名詞術(shù)語(yǔ)、文字表述、圖表、計(jì)量單位等方面力求規(guī)范、準(zhǔn)確、全書(shū)統(tǒng)一；適應(yīng)中職學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，教材增加了護(hù)理學(xué)而思、章末小結(jié)、思考與練習(xí)等模塊；教材配有數(shù)字資源，內(nèi)容包括PPT 課件、視頻、圖片、章后自測(cè)題等，設(shè)置章二維碼，通過(guò)掃描二維碼，幫助教材使用者在移動(dòng)終端共享與教材配套的優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源，實(shí)現(xiàn)紙媒教材與數(shù)字教學(xué)資源的融合。
本教材主要供全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)學(xué)生使用，也可供臨床護(hù)理工作者使用和參考。
本教材在編寫(xiě)過(guò)程中，承蒙各參編院校和醫(yī)院的大力支持，以及參編教師和護(hù)理界同仁的積極努力與通力合作，在此一并致以誠(chéng)摯的謝意。由于編者的水平和時(shí)間有限，難免存在一些不足之處，敬請(qǐng)使用本教材的各院校師生、讀者和護(hù)理同仁不吝指正，以求再版時(shí)改進(jìn)和完善。
林梅英江乙
2022 年4 月

章緒論/1
一、內(nèi)科護(hù)理的性質(zhì)和地位/1
二、內(nèi)科護(hù)士的工作任務(wù)/1
三、內(nèi)科護(hù)理的內(nèi)容和范疇/2
四、內(nèi)科護(hù)理的學(xué)習(xí)目標(biāo)、方法與要求/2
五、內(nèi)科護(hù)士的素質(zhì)要求/3
第二章呼吸系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理/5
節(jié)呼吸系統(tǒng)疾病病人常見(jiàn)癥狀、體征的護(hù)理/5
一、咳嗽與咳痰/6
二、肺源性呼吸困難/9
三、咯血/11
四、胸痛/13
第二節(jié)急性呼吸道感染病人的護(hù)理/14
一、急性上呼吸道感染/15
二、急性氣管支氣管炎/17
第三節(jié)慢性支氣管炎和慢性阻塞性
肺疾病病人的護(hù)理/19
一、慢性支氣管炎/19
二、慢性阻塞性肺疾病/21
第四節(jié)支氣管哮喘病人的護(hù)理/26
第五節(jié)支氣管擴(kuò)張癥病人的護(hù)理/33
第六節(jié)肺炎病人的護(hù)理/36
第七節(jié)肺結(jié)核病人的護(hù)理/41
第八節(jié)慢性肺源性心臟病病人的護(hù)理/47
第九節(jié)呼吸衰竭和急性呼吸窘迫綜合征病人的護(hù)理/51
一、呼吸衰竭/51
二、急性呼吸窘迫綜合征/56
第十節(jié)呼吸系統(tǒng)常用診療技術(shù)及護(hù)理/58
一、纖維支氣管鏡檢查術(shù)/58
二、胸腔穿刺術(shù)/60
第三章循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理/62
節(jié)循環(huán)系統(tǒng)疾病病人常見(jiàn)癥狀、體征的護(hù)理/62
一、心源性呼吸困難/63
二、心源性水腫/65
三、心悸/67
四、心前區(qū)疼痛/68
五、心源性暈厥/69
第二節(jié)心力衰竭病人的護(hù)理/71
一、慢性心力衰竭/72
二、急性心力衰竭/78
第三節(jié)心律失常病人的護(hù)理/80
第四節(jié)心臟瓣膜病病人的護(hù)理/94
第五節(jié)原發(fā)性高血壓病人的護(hù)理/98
第六節(jié)冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病病人的護(hù)理/105
一、心絞痛/106
二、心肌梗死/109
第七節(jié)感染性心內(nèi)膜炎病人的護(hù)理/114
第八節(jié)心肌疾病病人的護(hù)理/118
第九節(jié)心包疾病病人的護(hù)理/122
第十節(jié)循環(huán)系統(tǒng)常用診療技術(shù)及護(hù)理/125
一、心導(dǎo)管檢查術(shù)/126
二、冠狀動(dòng)脈造影術(shù)/127
三、經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈介入治療/128
第四章消化系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理/132
節(jié)消化系統(tǒng)疾病病人常見(jiàn)癥狀、體征的護(hù)理/132
一、惡心與嘔吐/133
二、腹痛/135
三、腹瀉與便秘/136
四、黃疸/139
第二節(jié)胃炎病人的護(hù)理/141
一、急性胃炎/141
二、慢性胃炎/143
第三節(jié)消化性潰瘍病人的護(hù)理/146
第四節(jié)潰瘍性結(jié)腸炎病人的護(hù)理/151
第五節(jié)肝硬化病人的護(hù)理/155
第六節(jié)肝性腦病病人的護(hù)理/161
第七節(jié)急性胰腺炎病人的護(hù)理/165
第八節(jié)上消化道出血病人的護(hù)理/170
第九節(jié)消化系統(tǒng)常用診療技術(shù)及護(hù)理/175
一、腹腔穿刺術(shù)/175
二、胃鏡檢查術(shù)/176
三、結(jié)腸鏡檢查術(shù)/178
第五章泌尿系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理/181
節(jié)泌尿系統(tǒng)疾病病人常見(jiàn)癥狀、
體征的護(hù)理/181
一、腎源性水腫/182
二、腎性高血壓/183
三、尿異常/184
四、尿路刺激征/186
第二節(jié)慢性腎小球腎炎病人的護(hù)理/188
第三節(jié)腎病綜合征病人的護(hù)理/191
第四節(jié)尿路感染病人的護(hù)理/196
第五節(jié)急性腎損傷病人的護(hù)理/200
第六節(jié)慢性腎衰竭病人的護(hù)理/204
第七節(jié)泌尿系統(tǒng)常用診療技術(shù)及護(hù)理/210
一、血液透析/211
二、腹膜透析/213
第六章血液系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理/216
節(jié)血液系統(tǒng)疾病病人常見(jiàn)癥狀、
體征的護(hù)理/216
一、貧血/217
二、出血或出血傾向/220
三、發(fā)熱/222
第二節(jié)貧血病人的護(hù)理/224
一、缺鐵性貧血/224
二、再生障礙性貧血/228
第三節(jié)出血性疾病病人的護(hù)理/231
一、特發(fā)性血小板減少性紫癜/232
二、過(guò)敏性紫癜/233
三、血友病/235
四、彌散性血管內(nèi)凝血/237
第四節(jié)白血病病人的護(hù)理/240
第五節(jié)血液系統(tǒng)常用診療技術(shù)及護(hù)理/246
一、骨髓穿刺術(shù)/247
二、造血干細(xì)胞移植的護(hù)理/248
第七章內(nèi)分泌與代謝性疾病病人的護(hù)理/252
節(jié)內(nèi)分泌與代謝性疾病病人常見(jiàn)
癥狀、體征的護(hù)理/252
一、身體外形的改變/253
二、生殖發(fā)育及性功能異常/255
第二節(jié)甲狀腺疾病病人的護(hù)理/256
一、單純性甲狀腺腫/256
二、甲狀腺功能亢進(jìn)癥/258
三、甲狀腺功能減退癥/263
第三節(jié)庫(kù)欣綜合征病人的護(hù)理/266
第四節(jié)糖尿病病人的護(hù)理/269
第五節(jié)痛風(fēng)病人的護(hù)理/279
第六節(jié)骨質(zhì)疏松癥病人的護(hù)理/282
第八章風(fēng)濕性疾病病人的護(hù)理/287
節(jié)風(fēng)濕性疾病病人常見(jiàn)癥狀、體征的護(hù)理/287
一、關(guān)節(jié)損害/288
二、皮膚損害/290
第二節(jié)系統(tǒng)性紅斑狼瘡病人的護(hù)理/292
第三節(jié)類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎病人的護(hù)理/296
第九章神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理/302
節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人常見(jiàn)癥狀、體征的護(hù)理/302
一、頭痛/303
二、意識(shí)障礙/304
三、言語(yǔ)障礙/306
四、感覺(jué)障礙/308
五、運(yùn)動(dòng)障礙/310
第二節(jié)三叉神經(jīng)痛病人的護(hù)理/313
第三節(jié)急性炎癥性脫髓鞘性多發(fā)性
神經(jīng)病病人的護(hù)理/315
第四節(jié)腦血管疾病病人的護(hù)理/318
一、短暫性腦缺血發(fā)作/319
二、腦梗死/321
三、腦出血/325
四、蛛網(wǎng)膜下腔出血/329
第五節(jié)帕金森病病人的護(hù)理/331
第六節(jié)癲癇病人的護(hù)理/335
第七節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)常用診療技術(shù)及護(hù)理/341
一、腰椎穿刺術(shù)/341
二、高壓氧艙治療/343
第十章傳染病病人的護(hù)理/347
節(jié)概論/347
一、感染與免疫/348
二、傳染病的基本特征及臨床特點(diǎn)/349
三、傳染病的流行過(guò)程及影響因素/351
四、傳染病的預(yù)防/353
五、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防和傳染病的隔離、消毒/355
第二節(jié)流行性感冒病人的護(hù)理/358
第三節(jié)病毒性肝炎病人的護(hù)理/361
第四節(jié)流行性乙型腦炎病人的護(hù)理/369
第五節(jié)艾滋病病人的護(hù)理/373
第六節(jié)細(xì)菌性痢疾病人的護(hù)理/378
附錄/385
實(shí)踐指導(dǎo)/385
實(shí)踐指導(dǎo)說(shuō)明/385
實(shí)踐1支氣管哮喘病人的護(hù)理/386
實(shí)踐2肺炎和肺結(jié)核病人的護(hù)理/387
實(shí)踐3呼吸衰竭病人的護(hù)理/389
實(shí)踐4心力衰竭和心律失常病人的護(hù)理/391
實(shí)踐5原發(fā)性高血壓病人的護(hù)理/392
實(shí)踐6冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病病人的護(hù)理/393
實(shí)踐7消化性潰瘍病人的護(hù)理/395
實(shí)踐8肝硬化病人的護(hù)理/396
實(shí)踐9急性胰腺炎病人的護(hù)理/398
實(shí)踐10尿路感染病人的護(hù)理/399
實(shí)踐11慢性腎衰竭病人的護(hù)理/400
實(shí)踐12貧血病人的護(hù)理/401
實(shí)踐13急性白血病病人的護(hù)理/403
實(shí)踐14甲狀腺功能亢進(jìn)癥病人的護(hù)理/404
實(shí)踐15糖尿病病人的護(hù)理/406
實(shí)踐16系統(tǒng)性紅斑狼瘡和類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎病人的護(hù)理/407
實(shí)踐17腦梗死和腦出血病人的護(hù)理/409
實(shí)踐18癲癇病人的護(hù)理/411
實(shí)踐19病毒性肝炎和艾滋病病人的護(hù)理/412
教學(xué)大綱（參考）/414
參考文獻(xiàn)/430

你還可能感興趣

我要評(píng)論