本書主要內容包括青少年法治教育的實證分析、理論探索及國外研究三個板塊。實證分析包括青少年法治教育總報告、小學生法治教育、初高中生法治教育、大學生法治教育、工讀學生法治教育、未成年犯法治教育、教師視野下的青少年法治教育等內容。理論探索包括青少年民法典教育、青少年民法典教育的理性價值及實現(xiàn)路徑、青少年法治教育的目標、對象與路徑、青少年憲法教育、犯罪“低齡化”趨勢下青少年法治教育等內容。國外研究部分包括德國及日本的青少年法治教育研究。