本書的編寫本著“以服務(wù)為宗旨, 以就業(yè)為導(dǎo)向”的原則選擇文種, 突出“理論夠用、重在實踐”的職業(yè)教育特色, 以能力培養(yǎng)為根本, 以工作過程為主線, 以工作項目為載體進行教材整體設(shè)計。在每一個項目下, 又設(shè)計了項目導(dǎo)航、范文選讀、知識聚焦、小卡片、病文評析、知識拓展、任務(wù)演練等欄目。