本書對現(xiàn)代設(shè)計的源流、發(fā)展及現(xiàn)狀進行了通論式的闡述, 梳理了現(xiàn)代設(shè)計各個時期的重要流派、重要人物、重要作品, 展現(xiàn)出現(xiàn)代設(shè)計史的基本輪廓, 構(gòu)建起基本框架。作者論述時結(jié)合自己豐富的教學經(jīng)驗, 并選取近二百幅中外優(yōu)秀設(shè)計作品, 以圖文并茂的形式為讀者解讀現(xiàn)代設(shè)計發(fā)展的歷史。
第一講：為什么要學習現(xiàn)代設(shè)計史？
第二講：現(xiàn)代之前的設(shè)計什么樣？
第三講：手藝何以成為永恒話題？——工藝美術(shù)運動
第四講：工業(yè)時代的藝術(shù)應(yīng)該是什么樣？——新藝術(shù)運動
第五講：如何用機械創(chuàng)造美感？——裝飾藝術(shù)運動
第六講：什么是生產(chǎn)藝術(shù)？——俄國構(gòu)成主義
第七講：世界是由斜線構(gòu)成的？——荷蘭風格派
第八講：標準化還是個性化？——德意志工業(yè)同盟
第九講：如何開展現(xiàn)代設(shè)計教育？——包豪斯（1）
第十講：應(yīng)該如何現(xiàn)代化？——包豪斯（2）
第十一講：時代精神是什么？——包豪斯（3）
第十二講：如何繼承與發(fā)展包豪斯？——烏爾姆造型學院
第十三講：現(xiàn)代化的陷阱？——從現(xiàn)代主義到國際主義（1）
第十四講：構(gòu)建大同視界？——從現(xiàn)代主義到國際主義（2）
第十五講：現(xiàn)代主義的破產(chǎn)？——后現(xiàn)代主義設(shè)計
第十六講：創(chuàng)意哪里來？——現(xiàn)代設(shè)計強國意大利和英國
第十七講：什么是布扎體系？——現(xiàn)代設(shè)計強國法國和德國
第十八講：什么是有計劃廢止制度？——現(xiàn)代設(shè)計強國美國
第十九講：如何傳承工匠精神？——現(xiàn)代設(shè)計強國斯堪的納維亞諸國
第二十講：是風格設(shè)計還是優(yōu)質(zhì)設(shè)計？——現(xiàn)代設(shè)計強國日本
第二十一講：歷史的終結(jié)？——當代設(shè)計面臨的問題
參考文獻
附錄：圖片信息
后記
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