本書稿以改革開放40多年以來的成就為主要線索, 從“社會發(fā)展”“ 志愿服務(wù)”“ 傳統(tǒng)文化”“ 閱讀經(jīng)典”四個不同角度, 選編了安徽師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生關(guān)于“青年大學(xué)習(xí)”的108篇優(yōu)秀作品。其內(nèi)容包括我國改革開放進程中經(jīng)濟社會發(fā)展所帶來的新面貌新成就, 為建設(shè)和諧社會參加公益活動所貢獻的青春力量, 為傳承傳統(tǒng)文化開展的文化名人、地方戲曲等尋訪調(diào)研活動, 以及青年學(xué)子廣泛閱讀推薦書目所撰寫的學(xué)習(xí)心得和讀書筆記, 深刻體現(xiàn)新一代青年人的所思所想, 對于增強新時代下新青年的責(zé)任感、使命感, 加強和改進高校學(xué)生思想引導(dǎo)工作具有積極的借鑒及示范意義。
戴和圣,男,1978年生,安徽潛山人。2002年本科畢業(yè)于安徽師范大學(xué)漢語言文學(xué)教育專業(yè),留校工作;2008年碩士畢業(yè)于安徽師范大學(xué)中國古代文學(xué)專業(yè),獲文學(xué)碩士學(xué)位。曾先后擔(dān)任安徽師范大學(xué)辦公室秘書、科長,環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院副院長,F(xiàn)為安徽師范大學(xué)文學(xué)院黨委副書記。主持安徽高校人文社會科學(xué)研究重點項目1項,參與省部級相關(guān)領(lǐng)域課題多項,發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)篇。主要研究方向為思想政治教育、高等教育管理。
第一篇章 譜寫征程——禮贊改革開放
今日六安,脫貧致富完成時
泥路
記崢嶸歲月長,閱璀璨未來章
一碗面疙瘩,走過四十年
我家的七十年——竹墻磚瓦五層樓
春風(fēng)已改舊時波
江淮明珠,璀璨生輝
提改革之燈,圓復(fù)興之夢
此地吾心歸處——記改革開放四十年家鄉(xiāng)變化
新年新春新氣象
向海而生,吾輩啟航
從四張照片看改革
青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時
改革開放“協(xié)奏曲”
無為有為
年關(guān)雪
家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)四十年的蛻變
縱是梅花香如故
代代征途
順勢而生,踏浪而行——談家鄉(xiāng)之巨變
愿青年
青春的色彩
你我生逢盛世,爭做榜樣青年
第二篇章 致敬先鋒一記錄志愿故事
就在你所在的地方生根開花
追月
疫情雜記
莫道桑榆晚,青春暖夕陽
翰墨飄香迎新春,尊老敬老送溫暖
風(fēng)雪不阻溫暖情
點點星光
送人
燃螢螢之光,亦可照曠野
愛在社區(qū),情暖萬家
珍惜青春,致敬生命
春日里,等風(fēng)等你
共克時艱,青年有責(zé)
豈日無衣,與子同袍
“疫”勢洶洶,扼不住國之咽喉
懷抱信仰,奮進前行
致敬點燈人
第三篇章 涵養(yǎng)文脈——弘揚傳統(tǒng)文化
找尋小城的年味
年味里的“板龍燈”
寒夜燈火
外婆的糍粑
“船”遞
黃梅曲動梨園香
逛廟會
傳統(tǒng)春節(jié)文化的新時代現(xiàn)象
守門
年味里的傳統(tǒng)文化
故里百味
剪辮子
人間
溫暖
永不消逝的中國年
在廟會的年味中尋找童年
細數(shù)年味里的溫情
合歡
第四篇章 浸潤心靈——品讀文學(xué)經(jīng)典
城人之美——讀《邊城》有感
從經(jīng)典中汲取營養(yǎng)
《論語》的孝道思想
時代的浪潮奏響屬于我們的青春之歌——讀《青春之歌》有感
一場美的旅行——讀《美的歷程》有感
《平凡的世界》:不甘平凡,苔花亦可似牡丹
風(fēng)起了,唯有努力生存
平凡的故事,暖暖的情
沒有什么比活著更快樂——讀《活著》有感
時代變遷下的平凡之歌
送給命運的獨白——讀《活著》有感
充滿童心、詩趣和靈感的回憶——讀《呼蘭河傳》有感
活著為了講述
活著,即為詩意——讀《活著》有感
心中有明月,窗外自清風(fēng)——讀《雅舍小品》有感
山寨——讀韓少功《爸爸爸》有感
后記