本書是對其四十年富有深度和廣度的陶行知研究歷程的系統(tǒng)性總結(jié)。全書分為五個部分：陶行知學總論、陶行知生平經(jīng)歷與活動研究、陶行知教育思想研究、生活教育及其創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展研究、附錄。1982年，周洪宇先生因機緣巧合踏入陶行知研究領域，從此開啟了四十年陶研學術(shù)生涯，成果斐然，影響卓著。書中首次面世的“周洪宇學術(shù)年譜”，使讀者既能觸摸他四十年的學術(shù)脈搏，亦能讀到中國陶行知研究學者群體的勃興壯大史。