本書收錄了作者從事二十余年語言學(xué)教學(xué)工作以來總結(jié)的關(guān)于英語詞匯語義學(xué)及詞匯教學(xué)的研究論文，共20篇。全書分為四個(gè)板塊，分別為事件語義學(xué)的研究、英語題元角色研究、英語語義成分分析，以及英語詞匯教學(xué)研究。本書從宏觀上講論及的是英語詞匯、詞義及其教學(xué)，但涉及的具體領(lǐng)域較多，包括語言邏輯、語義角色、句法論元、成分分析、語義框架、物性結(jié)構(gòu)、事件結(jié)構(gòu)、英漢對(duì)比、教學(xué)操作，從中可以看出一名英語教師在學(xué)術(shù)研究上的成長，文集總結(jié)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及方法能對(duì)語言學(xué)方向的教師有所啟迪。