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數(shù)學(xué)發(fā)展歷程與數(shù)學(xué)教育 讀者對象:本書適用于教育工作者
本書主要是介紹古代數(shù)學(xué)發(fā)展成就與數(shù)學(xué)教育的相關(guān)知識。全書由以下五部分組成: 一是古代數(shù)學(xué)發(fā)展成就概述, 包括數(shù)學(xué)的起源與早期發(fā)展、古代數(shù)學(xué)發(fā)展成就概述。二是數(shù)學(xué)文化融入數(shù)學(xué)教育相關(guān)理論, 包括數(shù)學(xué)文化融入數(shù)學(xué)教育的內(nèi)涵、歷程、理論基礎(chǔ), 以及數(shù)學(xué)文化融入數(shù)學(xué)教學(xué)的原則與方式、模式、作用與意義。三是數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材中的數(shù)學(xué)文化, 包括課程標(biāo)準(zhǔn)中的數(shù)學(xué)文化和教材中的數(shù)學(xué)文化兩部分。四是基于數(shù)學(xué)文化的中小學(xué)教學(xué)設(shè)計, 包括數(shù)學(xué)文化素材和教學(xué)設(shè)計兩部分。五是數(shù)學(xué)文化與數(shù)學(xué)教育研究, 包括數(shù)學(xué)文化與數(shù)學(xué)教育研究的選題、基本方法、論文類型及寫作等。
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