《學(xué)習(xí)者畫像》是人工智能與智能教育叢書中的一本。本書以學(xué)習(xí)者畫像為主題,從該領(lǐng)域的發(fā)展歷史、前沿理論和技術(shù)方法、應(yīng)用場(chǎng)景以及未來(lái)展望四個(gè)部分展開論述,旨在研究智能時(shí)代富媒體學(xué)習(xí)技術(shù)與環(huán)境中的學(xué)習(xí)行為,通過(guò)學(xué)習(xí)行為分析、意圖理解、認(rèn)知狀態(tài)追蹤等方法,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)認(rèn)知過(guò)程的多維度、跨學(xué)科跟蹤,建立智能時(shí)代的學(xué)習(xí)者畫像,為學(xué)習(xí)者的能力診斷和評(píng)估、個(gè)性化服務(wù)提供依據(jù)。本書內(nèi)容通俗易懂,對(duì)于教育領(lǐng)域的從業(yè)者和對(duì)在線學(xué)習(xí)行為分析、智能測(cè)評(píng)感興趣的讀者理解學(xué)習(xí)者模型的核心概念、特征及建模方法具有啟發(fā)意義。
人工智能與智能教育叢書
袁振國(guó) 主編
傳播智能教育融合發(fā)展先鋒理念
促進(jìn)每個(gè)人全面、自由、有個(gè)性地發(fā)展
人類已進(jìn)入智能時(shí)代。教育與人工智能相融合,掀起了教育變革的第三次浪潮!智能教育為每一位學(xué)習(xí)者提供個(gè)性化服務(wù),能夠有效提升教育質(zhì)量,促進(jìn)教育公平。與此同時(shí),人工智能時(shí)代對(duì)勞動(dòng)者素質(zhì)也提出了更高要求,向傳統(tǒng)教育方式發(fā)起了挑戰(zhàn)。
人工智能與智能教育叢書聚焦人工智能前沿理論、核心技術(shù),用大量鮮活生動(dòng)的案例,探討人工智能技術(shù)推動(dòng)教育方式和學(xué)習(xí)方式變革的顛覆性力量。
叢書以人工智能關(guān)鍵技術(shù)為牽引,以教育場(chǎng)景應(yīng)用為落腳點(diǎn),系統(tǒng)解讀人工智能關(guān)鍵技術(shù)的發(fā)展歷史、理論基礎(chǔ)、技術(shù)進(jìn)展、倫理道德、運(yùn)用場(chǎng)景等,分析其在教育場(chǎng)景中的應(yīng)用形式和價(jià)值。希望通過(guò)這套書,與各行各業(yè)的讀者一同關(guān)注、學(xué)習(xí)、探索、思考,發(fā)揮人工智能優(yōu)勢(shì),建設(shè)更加開放靈活的高質(zhì)量教育體系。
一學(xué)習(xí)者畫像的前世今生
為何所有人都在談?wù)摦嬒?/p>
到底什么是學(xué)習(xí)者畫像
學(xué)習(xí)者畫像的應(yīng)用領(lǐng)域
本章小結(jié)
二如何對(duì)學(xué)習(xí)者畫像進(jìn)行建模
從跨學(xué)科視角思考:學(xué)習(xí)者畫像的建模思想
通常我們?cè)撛趺醋觯寒嬒駱?biāo)簽體系構(gòu)建
讓技術(shù)幫助我們形成洞察:畫像的主要構(gòu)建方法
本章小結(jié)
三學(xué)習(xí)者畫像的應(yīng)用場(chǎng)景
課堂中的因材施教:基于學(xué)習(xí)者畫像的個(gè)性化教學(xué)
學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的紅燈:當(dāng)你的畫像變得有點(diǎn)奇怪
在線學(xué)習(xí)中的智能推薦:它比你更了解你自己
本章小結(jié)
四當(dāng)學(xué)習(xí)者畫像遇到人工智能
凡走過(guò)必留下痕跡:人工智能讓你的畫像更生動(dòng)
多模態(tài)數(shù)據(jù)整合:建模技術(shù)的突飛猛進(jìn)
學(xué)習(xí)者畫像的未來(lái):每一位學(xué)習(xí)者的虛擬名片
參考文獻(xiàn)