本教材在編寫中堅持“健康第一”的指導思想, 充分體現體育教學為專業(yè)課服務的理念, 培養(yǎng)學生未來職業(yè)所需要的體育能力、自我保健能力和終身體育鍛煉能力。教材編寫力求融知識性、科學性、直觀性、實用性、創(chuàng)新性于一體, 重點突出, 圖文并茂。特別是在體育實踐篇中, 編者運用現代信息化手段, 將教師的動作示范影像生成二維碼, 印刷在課本上, 學生可通過手機掃描二維碼觀看體育教師的動作示范, 使得本教材的直觀性大大增強, 有利于提高學生的學習興趣, 并具有較強的學習指導性和可實施性, 且能適應當前職業(yè)院校體育一體化教學的實際需要, 為學生自主探究及終身體育鍛煉提供了強有力的指導。