本書通過(guò)多位優(yōu)秀的青少年講述自己關(guān)于學(xué)習(xí)、生活的成長(zhǎng)故事, 有關(guān)于克服學(xué)習(xí)困難的, 有關(guān)于運(yùn)動(dòng)精神的, 有關(guān)于在學(xué)習(xí)樂(lè)器的過(guò)程中如何成長(zhǎng)的, 有關(guān)于如何與父母溝通的, 從多個(gè)角度, 給當(dāng)今青少年作出表率, 為青少年們提供可以借鑒的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。本書的寫作者們大多來(lái)自國(guó)際學(xué)校, 每一個(gè)都很優(yōu)秀, 在學(xué)習(xí)、競(jìng)技體育、聲樂(lè)等多個(gè)領(lǐng)域獲得了諸多獎(jiǎng)項(xiàng), 他們真實(shí)的成長(zhǎng)故事讀起來(lái)清新動(dòng)人, 雖然文筆稚嫩, 沒(méi)有華麗的辭藻, 但是其中所蘊(yùn)含的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)十分寶貴, 對(duì)于跟他們年齡相仿的青少年讀者以及父母?jìng)兡軌虍a(chǎn)生啟發(fā)。
李海峰，DISC+社群聯(lián)合創(chuàng)始人，親自認(rèn)證了5000多名DISC授權(quán)講師和專業(yè)顧問(wèn)。2019年在喜馬拉雅平臺(tái)發(fā)布的《李海峰：DISC人際關(guān)系訓(xùn)練營(yíng)》專輯銷售額超過(guò)千萬(wàn)，成為喜馬拉雅123知識(shí)節(jié)冠軍。暢銷書《常人之情緒：DISC理論原型》第一譯者、《我為什么看不懂你》作者、《領(lǐng)導(dǎo)力：領(lǐng)導(dǎo)者性格與知人善任》作者。2020年當(dāng)當(dāng)影響力作家（心理學(xué)類）、2021年當(dāng)當(dāng)影響力作家（職場(chǎng)導(dǎo)師類）。
嘉賓采訪001
第一章學(xué)習(xí)有方法011
“聯(lián)”于學(xué)習(xí)，“想”于生活白曉武/014
讀書是人生的指路燈李紫郡/021
學(xué)習(xí)要有好方法劉景馨/026
成功者找方法，失敗者找借口史浩澤/031
假如學(xué)習(xí)是一個(gè)大頭目葉桐宇/037
心懷燈塔，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航尹博石/044
一個(gè)教育流浪少年的自白周秩禾/049
第二章運(yùn)動(dòng)使人奮進(jìn)055
我是神槍手黃可爾/058
千里騎行路，鐵血父子兵金圣諭/066
堅(jiān)定選擇，不放棄李希仁/074
青春贊歌羅皓騰/080
我的籃球精神王博/087
我的雪山，就在那里徐嘉浩/092
走，一起去運(yùn)動(dòng)吧楊彩宜/099
第三章藝術(shù)的魅力102
鋼琴帶給我的力量黃舒涵/105
相信自己，總會(huì)見到彩虹蔣韻捷/111
堅(jiān)持喜愛(ài)，不畏困難梁倩瑜/118
堅(jiān)持的力量彭子桐/123
一個(gè)女孩的成長(zhǎng)魏雨彤/129
伴著音樂(lè)奔跑張笑涵/136
第四章溝通與心理141
影響溝通的因素姜雙南/144
講出我心齊妙/151
披荊斬棘，逆風(fēng)翻盤王馨妤/158
成長(zhǎng)在路上韋雨彤/165
我的積極心理學(xué)宋欣欣/172
我不是天生叛逆薛睦涵/179
人的改變不需要轟轟烈烈朱洪逸/187
第五章青春的騰飛192
要比自己更努力李沛澤/195
一張?zhí)貏e的藥品說(shuō)明書吳銘恩/202
烹飪的人比食客更幸福徐嘉悅/209
擺脫乖孩子標(biāo)簽的束縛余柔溪/214
時(shí)刻保持思考張馨月/221
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